下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。相关叙述正确的是( )
A.用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是防止植物的根从周围吸收CO2
B.a、b为对比实验,自变量是CO2,光照条件应该是相同且适宜的
C.在a装置中的植物主要因[H]和ATP的量不足而限制其光合作用的速率
D.若改变光照强度,则b装置中的植物的光合速率随光照强度增强而增强
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置,b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是 ( )
A.确保植株与外界空气进一步隔绝 B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C.防止NaOH溶液对植物根系的影响 D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
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科目:高中生物 来源: 题型:
(07江苏卷)26.下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置,b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是
A.确保植株与外界空气进一步隔绝 B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C.防止NaOH溶液对植物根系的影响 D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置,b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是( )
A.确保植株与外界空气进一步隔绝
B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C.防止NaOH溶液对植物根系的影响
D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省高三9月月考生物试题 题型:选择题
下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置,b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验
设计思路是 ( )
A.确保植株与外界空气进一步隔绝
B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C.防止NaOH溶液对植物根系的影响
D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
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