A. | 在单克隆抗体制备中,要用到动物细胞培养技术 | |
B. | 常用选择培养基来筛选杂交瘤细胞 | |
C. | 常用仙台病毒作诱导剂,促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 | |
D. | 筛选出杂交瘤细胞后,还要用专一抗体选出能产生所需抗体的细胞,纯化后培养 |
分析 单克隆抗体的制备过程:首先用特定抗原注射小鼠体内,使其发生免疫,小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞.利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,在经过三次筛选:①筛选能够产生单一抗体的B淋巴细胞②筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞)③筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.两次抗体检测:专一抗体检验阳性,获得能产生特异性抗体、又能大量增殖杂交瘤细胞.最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体.
解答 解:A、在单克隆抗体制备中,要用到动物细胞培养技术,A正确;
B、常用选择培养基来筛选杂交瘤细胞,B正确;
C、常用灭活的仙台病毒作诱导剂,促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合,C错误;
D、筛选出杂交瘤细胞后,还要用专一抗体选出能产生所需抗体的细胞,纯化后培养,D正确.
故选:C.
点评 本题考查单克隆抗体的制备的有关知识,要求考生能够掌握单克隆抗体制备的过程;明确其中存在两个重要的筛选步骤;识记动物细胞融合的手段等,属于简单题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 | |
B. | 青岛海滩的全部生物 | |
C. | 东方绿洲的全部生物及无机环境 | |
D. | 九段沙湿地的全部动物及绿色植物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以进行化学或者物理的诱变处理,筛选出对人们有用的突变体 | |
B. | 可以在发酵罐中进行工厂化培养,获得细胞产物 | |
C. | 诱导产生愈伤组织过程中要需要适宜的光照条件 | |
D. | 愈伤组织的分化程度低、分裂能力强、全能性较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 传播不受气候影响 | |
B. | 传染范围广,危害时间长 | |
C. | 可通过食物、水、空气、生活必需品等多途径传播 | |
D. | 传染性、危害性强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成的蛋白质都运到细胞外 | |
B. | 合成的蛋白质都不能进入细胞核内 | |
C. | 合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新 | |
D. | 所有蛋白质的合成都需要能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
品系 | ① | ②果皮 | ③节长 | ④胚乳 味道 | ⑤高度 | ⑥胚乳颜色 |
性状 | 显性纯 合子 | 白色pp | 短节bb | 甜ss | 矮茎dd | 白色gg |
所在 染色体 | ⅠⅣⅥ | Ⅰ | Ⅰ | Ⅳ | Ⅵ | Ⅵ |
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