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宋代苏轼在《格物粗谈?果品》中记载“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”.上述叙述中“得气即发”的“气”是指(  )
A、氧气B、二氧化碳
C、乙烯D、吲哚乙酸
考点:植物激素的作用
专题:
分析:促进果实成熟的激素是乙烯,而吲哚乙酸是生长素的化学本质,只能促进果实发育.
解答: 解:A、氧气是光合作用的产物,A错误;
B、呼吸作用产生二氧化碳,但与本题无关,B错误;
C、根据题意分析,促进果实成熟的激素是乙烯,C正确;
D、而吲哚乙酸是生长素的化学本质,只能促进果实发育,D错误.
故选:C.
点评:本题考查乙烯的功能.比较简单,意在考查学生的识记和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图显示肝细胞代谢过程中的物质交换,X和Y的情况叙述正确的(  )
A、X、Y两种物质可由肝细胞与血浆直接进行交换
B、X、Y都可代表葡萄糖
C、X可代表胰岛素和胰高血糖素,Y可代表葡萄糖和肝糖原
D、物质X不属于内环境成分,Y属于内环境成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生态系统中有a、b、c、d四种生物,构成食物链a→b→c,d为分解者,如图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是(  )
A、图中的甲表示b的同化能量,乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量
B、蘑菇可参与丁过程
C、当生态系统处于相对稳定状态时,b的种群数量一般处于
K
2
D、图中d的能量不全部来自b生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学现象和原理的叙述中正确的是(  )
A、在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,可在显微镜下看到细胞板由细胞中央向四周扩展形成新细胞壁
B、绿色植物光合作用中产生的[H],与细胞呼吸过程中产生的[H]本质相同
C、通过过氧化氢溶液在90℃左右水浴加热与加入新鲜肝脏研磨液的实验对比,可以看出酶能降低化学反应所需的活化能
D、萤火虫尾部发出荧光的过程通常伴随着ATP的水解

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为制备单克隆抗体过程示意图,相关叙述错误的是(  )
A、④中的筛选是为了获得能产生多种抗体的杂交瘤细胞
B、②中培养基应加入选择性抑制骨髓瘤细胞DNA分子复制的物质
C、图中有一处明显错误
D、⑤可以无限增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

取黄色圆粒豌豆(YyRr)的花药进行离体培养,得到yyRR的个体所占的比例为(  )
A、0
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

对自然选择学说的正确理解是(  )
①环境改变使生物产生适应性的变异
②能够遗传的变异是生物进化的基础
③变异是不定向的
④变异是定向的
⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型.
A、②④⑤B、②③⑤
C、①②④D、①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过.请仔细观察图示回答有关问题.

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实.这证明组成细胞膜的主要成分中有[
 
]
 

(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是
 
.判断其属于此运输方式的理由是
 

(3)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同,若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2+的[
 
]
 
的活动.
(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物.柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输可根据是否
 
来判断.

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科目:高中生物 来源: 题型:

试回答下列与动物抗利尿激素分泌和生理作用有关的问题.
如图表示下丘脑和垂体之间的部分神经联系.在动物实验中发现,刺激①处,②轴突末梢处有抗利尿激素释放.这属于反射吗?
 
请说明理由:
 
.该过程中发生的信号转换是
 
.②处的抗利尿激素通过
 
运输并作用于靶细胞.

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