【题目】如图为细胞间信息传递的几种方式示意图,下面有关说法不正确的是( )
A.甲图中的激素通过体液运输并作用于靶细胞
B.乙图可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式
C.丙图可表示为下丘脑引起垂体释放抗利尿激素
D.甲与丙比较,甲调节范围较广泛
【答案】C
【解析】解:A、甲图中的调节方式为体液调节,即激素通过体液运输并作用于靶细胞,A正确; B、精子和卵细胞依靠膜上糖蛋白的识别,靠细胞与细胞的直接接触进行信息传递,如图乙,B正确;
C、图丙表示神经细胞释放神经递质作用于靶细胞,让靶细胞执行生理功能,而抗利尿激素是下丘脑合成,通过垂体这一结构释放,但是并不是由垂体细胞释放出来,故不能表示下丘脑引起垂体释放抗利尿激素,C错误;
D、甲图表示体液调节,丙图表示神经调节,故甲调节范围较广泛,D正确.
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞膜的功能的相关知识,掌握细胞膜的功能特点:是一种选择透过性膜;将细胞与外界环境分隔开 ;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流.
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【题目】如图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究,请据图分析回答:
(1)过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上,并加入动物血清、抗生素等物质,维持细胞不分化的状态.在此过程中,饲养层提供干细胞增殖所需的 , 加入抗生素是为了 , 这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义.
(2)过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有的特点.在哺乳动物早期发育过程中,囊胚的后一个阶段是 .
(3)过程Ⅲ中目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是 , 将获得的目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体,其目的是
(4)过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等组织和器官.实验时,必须用X射线照射去除胸腺的小鼠,获得免疫缺陷小鼠,其目的是 , 该过程研究的意义在于解决问题.
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【题目】基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是( )
A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中
B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子
C.B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律
D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
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【题目】(16分)学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。
(1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激, 传入纤维末梢释放的作用于突触后膜的相关受体,突触后膜出现一个膜电位变化。
(2)如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,下图为这一现象可能的机制。如图所示,突触后膜上的H受体被激活后,Ca2+会以方式进入胞内,Ca2+与共同作用,使C酶的发生改变,C酶被激活。
(3)为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如: ①对小鼠H区传入纤维施加HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加,该结果为图中的(填图中序号)过程提供了实验证据。
②图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强,为证实A受体的磷酸化位点位于T上,需将一种短肽导入H区神经细胞内,以干预C酶对T的磷酸化,其中,实验组和对照组所用短肽分别应于T的氨基酸
A.数目不同序列不同 B.数目相同序列相反 C.数目相同序列相同
③为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设,将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠,用HFS处理H区传入纤维,30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化,请评价该实验方案并加以完善。
(4)图中内容从水平揭示学习、记忆的一种可能机制,为后续研究提供了理论基础。
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【题目】(18分)玉米(2n=20)是我国栽培面积最大的作物,今年来常用的一种单倍体育种技术使玉米新品种选育更加高效。
(1)单倍体玉米体细胞的染色体数为 , 因此在分裂过程中染色体无法联会,导致配子中无完整的。
(2)研究者发现一种玉米突变体(S),用S的花粉给普通玉米授粉,会结出一定比例的单倍体籽粒(胚是单倍体,胚乳与二倍体籽粒胚乳相同,是含有一整套精子染色体的三倍体。见图1)
①根据亲本中某基因的差异,通过PCR扩增以确定单倍体胚的来源,结果见图2。
从图2结果可以推测单倍体的胚是由 发育而来。
②玉米籽粒颜色由A、a与R、r两对独立遗传的基因控制,A、R同时存在时籽粒为紫色,缺少A或R时籽粒为白色,紫粒玉米与白粒玉米杂交,结出的籽粒中紫∶白=3∶5,出现性状分离的原因是。推测白粒亲本的基因型是。
③将玉米籽粒颜色作为标记性状,用于筛选S与普通玉米杂交后代中的单倍体,过程如下
请根据F1籽粒颜色区分单倍体和二倍体籽粒并写出表现相应的基因型。
(3)现有高产抗病白粒玉米纯合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米纯合子(H),欲培育出高产抗病抗旱抗倒伏的品种。结合(2)③中的育种材料与方法,育种流程应为:;将得到的单倍体进行染色体加倍以获得纯合子;选出具有优良性状的个体。
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【题目】用显微镜观察根尖装片时,要使物像从视野的左上方移到中央,装片的移动方向应是( )
A. 向左上方 B. 向右上方 C. 向左下方 D. 向右下方
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【题目】脱落酸可以促进植株叶片脱落,为了验证生长素对脱落酸的功能有抑制作用,某同学取若干长势相同、处于采收棉花前期的棉花植株,分成甲、乙、丙三组,按下表所示处理。其中符合实验要求的组别是( )
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
切去顶芽处 | 放不含生长素的琼脂块 | 放含生长素的琼脂块 | 放含生长素的琼脂块 |
切去腋芽处 | 放含脱落酸的琼脂块 | 放不含脱落酸的琼脂块 | 放含脱落酸的琼脂块 |
A. 甲、丙 B. 甲、乙
C. 乙、丙 D. 甲、乙、丙
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【题目】(12分)某种羊的性别决定为XY型,已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛对白毛为显性,回答下列问题:
(1)公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角,nn无角;母羊中基因型为NN的表现为有角,nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交,则理论上,子一代群体中母羊的表现型及其比例为;公羊的表现型及其比例为。
(2)某同学为了确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我们认为根据这一实验数据,不能确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,还需要补充数据,如统计子二代中白毛个体的性别比例,若 , 则说明M/m是位于X染色体上;若 , 则说明M/m是位于常染色体上。
(3)一般来说,对于性别决定为XY型的动物群体而言,当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时,基因型有种;当其位于X染色体上时,基因型有种;
当其位于X和Y染色体的同源区段时,(如图所示),基因型有种。
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【题目】不良环境能使植物体内酶活力下降,酶活力降低的程度可作为衡量植株耐受性的重要指标.为探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力,研究人员将两年生的香樟和杜鹃分别置于密闭气室中,用相同浓度的汽车尾气处理16h,取叶片研磨后获得叶片研磨液.用如图装置进行实验,每组实验测定4次,每次向锥形瓶中加人2mL叶片研磨液后均测定5min内的气体收集量,结果如表(单位:mL).请回答下列问题:
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 平均 | |
香樟 | 对照组 | 2.1 | 2.0 | 2.2 | 2.1 | 2.1 |
实验组 | 1.6 | 1.45 | 1.5 | 1.35 | 1.48 | |
杜鹃 | 对照组 | 3.0 | 2.8 | 2.9 | 2.9 | 2.9 |
实验组 | 1.8 | 1.9 | 2.0 | 1.9 | 1.9 |
(1)本实验用气体产生量衡量酶活力的原因是 . 对照组的处理方式是 .
(2)制备香樟和杜鹃的叶片研磨液时.加入缓冲液的目的是 . 恒温水浴设定为32℃的原因是 .
(3)每次实验均统计相同时间内气体收集量,目的是 . 每种实验材料均进行4次实验的目的是 .
(4)实验表明:对汽车尾气污染耐受力较强的植物是 , 判断的理由是 .
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