精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】一种观赏植物,纯合的紫色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1均为紫色。若让F1紫色植株自花授粉,产生的子代的表现型及比例为紫:鲜红=15:1。若F1紫色与纯合鲜红色品种杂交,则产生的子代表现型及比例最可能是

A. 紫:鲜红=1:1 B. 紫:鲜红=3:1

C. 紫:鲜红=9:1 D. 紫:鲜红=15:1

【答案】B

【解析】根据子代的表现型及比例为紫鲜红=15∶1,可推断紫色与鲜红色这一对相对性状受两对等位基因控制,且符合基因的自由组合定律。只要含有显性基因,就表现为紫色。F1紫色为双杂合子,与纯合鲜红色品种杂交,子代表现型及比例最可能是紫鲜红=3∶1,B项正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是( )

A. 按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期

B. 染色体的平均分配发生于a→b

C. 治疗癌症的途径之一是用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成,从而将癌细胞的细胞周期阻断在b→a

D. 细胞中DNA含量的加倍是在b→a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势,其主要原因是

A侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受抑制

B侧芽附近的生长素浓度较低,其生长受抑制

C顶芽附近的脱落酸浓度较高,其生长被促进

D侧芽附近的细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,两对等位基因独立遗传且均为完全显性,则F1的表现型比例是

A. 9:3:3:1 B. 1:1:1:1 C. 3:1:3:1 D. 15:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是

A. 细胞凋亡的速率与细胞的功能有关

B. 癌细胞是受机体控制的,能无限分裂的细胞

C. 细胞代谢产生的自由基会导致细胞衰老

D. 细胞分裂可以使细胞维持最佳大小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是

A原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过厌氧呼吸获得能量

B细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化

C核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成

D蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【生物-选修3现代生物科技专题】

糖尿病是近年来高发的富贵病,常见类型有遗传型糖尿病和II型糖尿病。遗传性糖尿病的主要病因之一是胰岛受损。科研机构作出如下设计:取糖尿病患者的细胞,将人的正常胰岛素基因导入其中,然后做细胞培养,诱导产生胰岛组织,重新植入患者的膜岛,使胰岛恢复功能。

II型糖尿病需要注射胰岛素治疗。目前临床使用胰岛素制剂注射后120min后才出现高峰与人体生理状态不符。科研人员通过一定的工程技术手段,将胰岛素B链的28号和29号氨基酸互换,获得了速效胰岛素,已通过临床试验。

1)对遗传型糖尿病进行基因治疗的方案中,胰岛素基因为_____________,实验室中要先对该基因利用_____________技术进行扩增。将该基因导入人体细胞所用的方法是_____________。该科研机构采用的基因治疗方法是_____________

2)对遗传型糖尿病患者进行治疗的基因工程步骤中的核心步骤是_____________

3)科研人员利用蛋白质工程合成速效胰岛素,该技术的实验流程为:

其中,流程A__________________________,流程B__________________________

4)基因工程技术还可以用于基因诊断,其基本原理是_________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合 ,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是()

A经过免疫的B淋巴细胞

B不经过免疫的T淋巴细胞

C经过免疫的T淋巴细胞

D不经过免疫的B淋巴细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的复眼由正常的椭圆形变成条形的“棒眼”的原因是

A. 基因重组 B. 基因突变

C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异

查看答案和解析>>

同步练习册答案