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关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是

A.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征

B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查

C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物

D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:对于不知名的小动物应将它们记录下来,故A正确。小动物活动能力强可采用取样器取样法,故B错误。利用避光避热的特性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物,故C正确。因为小动物的生活习性不同,可以可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度,故D正确。

考点:本题考查调查小动物丰富度相关知识,意在考察考生对知识点识记理解掌握程度。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是(    )

A.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征

B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查

C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物

D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度

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科目:高中生物 来源:2013届河南省焦作市分校高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是

A.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征

B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查

C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物

D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度

 

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科目:高中生物 来源:2013届广东省高二上学期期末生物试卷 题型:选择题

关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法错误的是

 A.该研究过程是:提出问题→制订计划→实施计划→分析实验结果→得出结论

 B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查

 C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物

 D.取样时尽量不要破坏环境,并应事先取得有关部门的同意

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省六校高三联考(理综)生物部分 题型:选择题

关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法错误的是

  A.该研究过程是:提出问题→制订计划→实施计划→分析实验结果→得出结论

  B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查

  C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物

  D.取样时尽量不要破坏环境,并应事先取得有关部门的同意

 

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