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14.如图表示某哺乳动物有性生殖过程,基因的自由组合发生于图中的(  )
A.B.C.D.

分析 根据题意和图示分析可知:①表示细胞分化;②表示减数第一次分裂的过程;③表示减数第二次分裂的过程;④表示雌雄配子随机结合产生后代的过程(受精作用).

解答 解:基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离和非同源染色体自由组合,也就是初级性母细胞形成次级性母细胞的②过程.
故选:B.

点评 本题结合有性生殖过程图,考查基因分离定律和自由组合定律发生的时期,要求考生掌握有性生殖的概念,准确判断图中各过程的含义;其次要求考生识记基因分离定律和自由组合定律的实质,明确它们都发生在减数第一次分裂后期,再选出正确的答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.ATP是生命活动中直接能源物质,下列有关ATP的说法正确的是(  )
A.渗透吸水时,细胞内进行旺盛的ATP和ADP的相互转化
B.光合作用光反应产生的ATP可以用于除暗反应以外的生命活动
C.肌肉细胞中大量线粒体,有利于储存大量ATP为运动提供能量
D.ATP中的化学能在一些细胞中可来自光能,在另一些细胞中可再转化为光能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.图a和图b是某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图,图a中①和②互为同源染色体,图b中①和②、③和④互为同源染色体.下列相关叙述中不正确的是(  )
A.图中两种变异都是染色体结构变异
B.图中的两种变异都可以为生物进化提供材料
C.图 a和图 b所示的变异均可发生在减数分裂过程中
D.图b所示变异能改变基因在染色体上的排列顺序

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.组成细胞的化学元素,在无机自然界都能找到,没有一种化学元素为细胞所特有,这说明(  )
A.生物界具有特殊性
B.生物界和非生物界具有差异性
C.生物界和非生物界是统一的
D.所有细胞的化学元素的含量都是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.为了探究IBA和NAA对某枸杞品种叶片外植体生根的影响,某研究小组以MS为基本培养基,加入IBA、NAA、蔗糖、琼脂,配制成培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的叶片外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计生根率、平均根数和根长,结果如表.
浓度/mg•L-1   生根率/%平均根数/条根长/cm
IBANAA
0.60.21003.20.5~1
0.80.21004.30.5~1
1.00.2832.3≤0.5
0.60.41006.10.5~1.5
0.80.4883.1≤0.5
1.00.4942.6≤0.5
回答下列问题:
(1)上述培养基中,IBA属于生长素类生长调节剂,培养基灭菌方法是高压蒸汽灭菌.
(2)在该实验中,自变量是不同浓度的IBA、NAA,从实验结果可知,在IBA0.6mg•L-1和NAA0.4mg•L-1条件下诱导生根最佳.
(3)为了诱导该枸杞试管苗生芽,培养基中一般还要加入细胞分裂素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列对各种生物大分子合成场所的叙述,错误的是(  )
A.胰岛细胞可在细胞核中合成mRNAB.乳酸菌能在核糖体上合成其膜蛋白
C.噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD.叶肉细胞在叶绿体基质中合成糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列对相关实验的描述,不正确的是(  )
A.甲基绿吡罗红混合染色剂可以使RNA呈现绿色,DNA呈现红色
B.分离叶绿体中的色素时,不同色素水层析液在滤纸上的扩散速度不同
C.可以用菲林试剂检测葡萄糖、果糖、麦芽糖等还原糖
D.人的口腔上皮细胞经健那绿染色液染色后,可以看到成蓝绿色的线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.取某植物仅带侧芽的幼茎段,测量其中生长素浓度为10-8mol/L,之后进行如图1处理,一段时间后,发现半边茎向外弯曲生长(如图1).请据图分析回答下列问题.

(1)图2为该植物茎对不同浓度生长素的生理效应,据此分析,幼茎段中生长素对幼茎生长起促进作用.
(2)实验过程中不会(“会”或“不会”)再有新的生长素产生,原因是仅有的侧芽已经去掉.
(3)半边茎内侧细胞生长速度大于(“大于”或“小于”)外侧细胞,若半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高,仅据影响生长素发挥作用的因素分析,致使内、外侧细胞生长速度不同的原因可能是:①半边茎外侧细胞中的生长素浓度比内侧细胞中的低;②内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但不同部位细胞对生长素的敏感程度不同.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化.下列图中,甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形.则下列有关叙述正确的是(  )
A.乙可以导致丙的形成B.甲和乙均可以导致丁的形成
C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生D.乙可以导致戊的形成而甲不可以

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