A. | 吞噬细胞吞噬吸入人体的雾霾,属于第一道防线 | |
B. | B细胞的细胞膜上具有淋巴因子的受体 | |
C. | T细胞能够识别B细胞传递的抗原从而增殖分化 | |
D. | 记忆细胞接受抗原刺激后,合成并分泌抗体 |
分析 1、人体免疫系统的三大防线:
(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用.
(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用.
(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统.
2、免疫细胞:
①淋巴细胞:位于淋巴液、血液和淋巴结中.T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在骨髓中成熟).
②吞噬细胞等.
解答 解:A、吞噬细胞吞噬吸入人体的雾霾,属于第二道防线,A错误;
B、T细胞分泌的淋巴因子能够促进B细胞的增殖和分化,因此B细胞的细胞膜上具有淋巴因子的受体,B正确;
C、B细胞能够识别T细胞传递的抗原从而增殖分化,C错误;
D、记忆细胞接受抗原刺激后,会增殖分化形成浆细胞,浆细胞会合成并分泌抗体,D错误.
故选:B.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同物种之间在相互影响中不断进化和发展就是共同进化 | |
B. | 生物多样性包括蛋白质多样性,物种多样性和生态系统多样性 | |
C. | 生物多样性形成的原因是共同进化 | |
D. | 捕食者的存在不利于增加物种的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①的产物中有[H]和ATP | |
B. | 过程④是吸能反应,伴随ATP的水解 | |
C. | 过程③④表示暗反应,进行的场所是叶绿体基质 | |
D. | 过程④需要过程①、②提供ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{16}$ | B. | $\frac{4}{16}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构 | |
B. | 群落内的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构 | |
C. | 沙丘上造林说明了人类的活动可以改变群落演替的方向和速度 | |
D. | 自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使机体产生更强的非特异性免疫 | |
B. | 使机体产生更多种类的淋巴细胞 | |
C. | 使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 | |
D. | 使机体积累更多的疫苗 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
某学校生物活动小组发现一种野生植物,这种植物有的开红花,有的开白花,叶的形状有阔叶的也有窄叶的。此小组针对该植物的花色(设由R、r基因控制)和叶形(设由Y、y基因控制)进行了两组杂交实验,结果如下表所示。请分析回答:
实验 组别 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
红花阔叶 | 红花窄叶 | 白花阔叶 | 白花窄叶 | ||
一 | 白花阔叶×红花阔叶 | 419 | 138 | 410 | 137 |
二 | 白花阔叶×白花窄叶 | 142 | 136 | 420 | 419 |
(1)实验一中,亲本均为阔叶,后代出现了阔叶和窄叶两种性状,这种现象在遗传学上称为_________分离,其中,阔叶为_________性性状。
(2)由实验二可知,_________花为隐性性状;子代中白花与红花的比例接近于_________。
(3)实验一中,亲本白花阔叶植株的基因型是________,子代中红花阔叶的基因型有________种。
(4)实验二中,亲本白花窄叶植株产生了_________种类型的配子,子代表现型为白花窄叶的植株中,纯合子所占比例为_________。
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