图7是植物细胞亚显微结构模式图。据图回答([]内填人图中标号,横线上填适当内容的文字)
(1)将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是[ ] 。合成蛋白质的场所是[ ]
(2)遗传信息的转录发生在 内,转录的产物通过 进入细胞质。 (3)若这是叶肉细胞,正处于光照下,则将二氧化碳还原成糖类需要光反应提供 和 。
(4)若这是根尖分生区细胞,正处于有丝分裂的前期,则[ ]和[ ]会消失.
不存在的细胞器有 和液泡。
(5)若这是根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是[ ]和[ ]。因为进行此生理活动需要前者提供 ,后者提供 。
科目:高中生物 来源:2009—2010学年度下半学期北大附属实验学校高二生物期中试卷(生物) 题型:综合题
(13分)图7是植物细胞亚显微结构模式图。据图回答([]内填人图中标号,横线上填适当内容的文字)
(1)将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是[ ] 。合成蛋白质的场所是[ ]
(2)遗传信息的转录发生在 内,转录的产物通过 进入细胞质。 (3)若这是叶肉细胞,正处于光照下,则将二氧化碳还原成糖类需要光反应提供 和 。
(4)若这是根尖分生区细胞,正处于有丝分裂的前期,则[ ]和[ ]会消失.
不存在的细胞器有 和液泡。
(5)若这是根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是[ ]和[ ]。因为进行此生理活动需要前者提供 ,后者提供 。
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科目:高中生物 来源:山东省济宁市2010届高三第二次模拟考试(理综生物)试题 题型:综合题
I、图一表示植物细胞亚显微结构,图二表示动物细胞某种活动情况。据图作答。
(1))图一细胞内完成能量转换的结构有 (填标号和名称):该细胞在离体条件下脱分化后,增殖过程中会消失的结构有 、 、 (填标号和名称)。
(2)研究图二细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是 。
(3)若图一是油脂腺细胞,参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图二所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是 。
Ⅱ、Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下:
实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
温度℃ | 光照强度:普通阳光(%) | 开始时的CO2浓度(5) | 12小时后CO2浓度(%) |
25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
A.柱形图,12小时后的:氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标 |
B.柱形图,开始时的=氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标 |
C.曲线图,12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标 |
D.曲线图,开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标 |
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科目:高中生物 来源:0114 期末题 题型:读图填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:
)图甲是植物细胞亚显微结构模式图,图乙是小麦根尖结构模式图,据图回答(括号内填标号,横线上填名称):
(1)甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[ ] ,与甲图细胞相比,乙图细胞中不具有的细胞器是[ ] 。
(2)夏季白天甲图细胞能进行下列各项生命活动中的 。(填入编号)
①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④渗透吸水
(3)已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质,它是由核基因控制合成的。若把有关基因通过基因工程导入大肠杆菌内,也指导合成了相应的蛋白质,但此蛋白质不具备正常的功能,可能的原因是 。
(4)用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖,一段时间内检测放射性,发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区,这是因为_____________________________________________。
(5)取小麦根尖,经解离、染色后制成临时装片,在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体,其原因最可能是 ,实验用的醋酸洋红液pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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