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    为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种育种方法，过程如下。其中叙述有误的是


    1. A.
      从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养，获得单倍体幼苗
    2. B.
      用γ射线照射上述幼苗，诱发基因突变；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有抗该除草剂的能力
    3. C.
      取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体加倍，获得纯合多倍体，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性
    4. D.
      对抗性的遗传基础进一步研究，可以选用抗性植株与纯合敏感型植株杂交，如果F1都是敏感型，表明抗性是隐性性状。F1自交，若F2的性状分离比为15（敏感）：1（抗性），初步推测该抗性植株中有两个基因发生了突变
    C
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种培育种方法，过程如下。请回答问题。

    （1）从对该种除草剂敏感的二倍水稻植株上取花药离体培养，诱导成           幼苗。

    （2）用射线照射上述幼苗，目的是          ；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有            。

    （3）取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体         ，获得纯合         ，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。

    （4）对抗性的遗传基础做一步研究，可以选用抗性植株与      杂交，如果          ，表明抗性是隐性性状。自交，若的性状分离比为15（敏感）：1（抗性），初步推测             。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省信阳高中高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种育种方法，过程如下。请回答问题：
    （1）从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养，诱导成________幼苗。
    （2）用γ射线照射上述幼苗，目的是_____________；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有_____________。
    （3）取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体________，获得纯合________，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。

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    科目：高中生物 来源：2012届福建省四地六校高三期中联考试题生物试卷 题型：综合题

    (14分)为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种育种方法，过程如下。请回答问题。
    (1)从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养，诱导成________幼苗。
    (2)用γ射线照射上述幼苗，目的是______________；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有______________。zxxk
    (3)取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，可用          处理幼苗，使染色体________，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。
    (4)对抗性的遗传基础做进一步研究，可以选用纯合抗性植株与纯合敏感植株杂交，如果________________，表明抗性是隐性性状。 F1自交，若F2的性状分离比为15(敏感)∶1(抗性)，初步推测______。

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    科目：高中生物 来源：2009广东高考生物卷 题型：综合题

    （8分）为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种培育种方法，过程如下。请回答问题。
    （1）从对该种除草剂敏感的二倍水稻植株上取花药离体培养，诱导成          幼苗。
    （2）用射线照射上述幼苗，目的是         ；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有           。
    （3）取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体        ，获得纯合        ，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。
    （4）对抗性的遗传基础做一步研究，可以选用抗性植株与     杂交，如果         ，表明抗性是隐性性状。自交，若的性状分离比为15（敏感）：1（抗性），初步推测            。

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    科目：高中生物 来源：2014届山西省高一6月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种育种方法，过程如下。请回答问题。

    (1)从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养，培育成________幼苗。

    (2)用γ射线照射上述幼苗，目的是__________________；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有________________________。

    (3)取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体____________________，获得_______________植株，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。秋水仙素的作用机制是                                             。

    (4)对抗性的遗传基础做一步研究，可以选用抗性植株与__________________________杂交，如果__________________________________，表明抗性是隐性性状。F1自交，若F2的性状分离比为15(敏感)∶1(抗性)，初步推测该水稻的抗药性是由      对等位基因控制的，说明用γ射线照射后突变出了             基因型的单倍体幼苗。

     

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