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    【题目】能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是

    ①氨基酸 ②C、H、O、N等化学元素 ③氨基酸分子相互结合

    ④多肽 ⑤肽链 ⑥形成具有一定空间结构的蛋白质分子

    A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑥⑤

    C. ②①④③⑤⑥ D. ②①③④⑤⑥

    【答案】D

    【解析】蛋白质分子的组成元素是C、H、O、N等，基本单位是氨基酸，氨基酸经脱水缩合形成多肽，多肽链经盘曲、折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质，故答案为D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列有关叙述不正确的是

    A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度升高

    B．曲线中b点转向d点时，叶绿体中C5浓度升高

    C．曲线中C点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量

    D．在一定范围内增加光照和CO2浓度，有利于提高光合效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】初级精母细胞变成次级精母细胞时 ( )

    A．染色体数目减半，DNA分子数目减半

    B．染色体数目减半，DNA分子数目加倍

    C．染色体数目不变，DNA分子数目加倍

    D．染色体数目不变，DNA分子数目减半

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化关系式。下列说法正确的是（ ）

    A．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键

    B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量

    C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应

    D．酶1和酶2所催化的化学反应是可逆反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ）

    A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器

    B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸

    C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程

    D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组要探究酵母菌通过呼吸产生等量CO2时，有氧和无氧条件下消耗葡萄糖量的多少。他们将相同的无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气）,按下图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶中的溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答：

    （1）甲、乙两组实验的自变量是__________,实验中需控制的无关变量主要有__________。（写出两项）

    （2）酵母菌产生CO2的场所是__________、__________。

    （3）请你利用提供的U形管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过）、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验。

    实验步骤:

    ①将__________的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记;

    ②一段时间后观察__________的变化。

    实验结果预测和结论:

    ①如果____________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少

    ②如果____________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

    ③如果A、B两侧____________________,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内基因对不同性状的控制过程图解，根据图分析回答下列问题：

    （1）图中①过程表示_________过程，需要___________的催化。

    （2）图中②过程表示翻译的过程，参与该过程的物质有酶、直接能源物质________、转运工具________、原料__________和模板________。

    （3）4、5过程形成的结果存在差异的根本原因是____________________，

    ①②④⑤过程说明基因控制性状的途径是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其它的是（ ）

    A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

    B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

    C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

    D．卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学为了研究酵母菌的厌氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述错误的是

    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌

    B．表中数据可以表示酵母菌厌氧呼吸所产生的CO2的量

    C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的厌氧呼吸强度越来越大

    D．35℃最有利于酵母菌的厌氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大

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