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    下列关于生物进化的叙述中正确的一组是（　　）
    ①生物进化的实质是种群基因频率的改变
    ②自然选择使种群基因频率发生定向改变
    ③物种的形成一定：耍通过地理隔离达到生殖隔离才能实现
    ④种群通过个休的进化而进化．
    A、②③B、①③C、①②D、①④
    考点：现代生物进化理论的主要内容,物种的概念与形成
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题的知识点是生物进化的单位和实质，自然选择在生物进化中的作用，隔离与物种形成，先回忆相关知识点，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：①生物进化的实质是种群基因频率的改变，①正确；
    ②自然选择通过作用于种群中不同表现型的个体而使种群基因频率发生定向改变，②正确；
    ③物种的形成不一定经过地理隔离，但一定经过生殖隔离才能实现，③错误；
    ④生物进化的单位是种群，不是个体，④错误．
    故选：C
    点评：对现代生物进化理论内容的理解和掌握是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示动物细胞亚显微结构示意图，图2表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程．请据图回答下列问题（括号中填数字编号，横线上填文字）：

    （1）与叶肉细胞相比，图1细胞特有的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （2）图1中能发生碱基互补配对的结构有
     
    ．
    （3）信号蛋白合成的场所是图1中的[
     
    ]
     
    ．
    （4）自噬体内的物质被水解后，其产物可以被细胞重新利用．由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会
     
    ．
    （5）吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有
     
    的特点．图中自噬体由
     
    层磷脂分子构成（不考虑自噬体内的线粒体）．
    （6）受损线粒体的功能逐渐退化，会直接影响有氧呼吸的第
     
    阶段．细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是
     
    ．
    （7）研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右，由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置，把装置放在隔热且适宜的条件下培养．下列分析不合理的是（　　）
    A、该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率
    B、若将NaOH溶液换为清水，可用来测定小麦种子无氧呼吸速率
    C、若把小麦种子换为死种子，可作为该装置的对照，排除无关变量的影响
    D、在实验全过程中温度计的示数不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验和探究方法的叙述中，不正确的是（　　）
    A、土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估算法
    B、对培养液中酵母菌数量检测的实验中，应等待酵母菌全部沉降到计数室底部后再计数
    C、用样方法调查草地中某双子叶植物的种群密度时，常使用五点取样法和取样器取样法
    D、在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，需要做一个预实验来检验实验设计的科学性和可行性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对某校学生进行红绿色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人；820名男生中有患者69人，那么该群体中色盲基因的频率是（　　）
    A、4.4%B、7.0%
    C、6.8%D、10.2%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表是被测试者血浆、肾小囊腔、输尿管中P和Q两种物质的浓度，据此分析表中P和Q各是什么物质？（　　）
    血浆肾小囊腔输尿管
    PO．03%O．03%2%
    QO．1%0.1%O
    A、P是葡萄糖，Q是蛋白质
    B、P是葡萄糖，Q是尿素
    C、P是尿素，Q是蛋白质
    D、P是尿素，Q是葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为反射弧结构示意图，有关叙述正确的是（　　）
    A、①是效应器，⑤是感受器
    B、刺激②处，兴奋时膜电位为外正内负
    C、兴奋在③处的传递是单向的
    D、剪断②后刺激④处，能发生反射

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家对某地区乌鸦数量变化进行了连续10年的跟踪调查，其结果如图所示，下列分析正确的是（　　）
    A、前3年乌鸦种群数量持续下降
    B、第5年和第7年的乌鸦种群数量相等
    C、第6年以前乌鸦种群呈“S”型增长
    D、第10年以后乌鸦种群数量趋于稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，正确的是（　　）
    A、一个草履虫就是一个细胞
    B、细胞是一切生物的结构和功能单位
    C、SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征
    D、精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞结构和功能

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