科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省宣城市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和生态系统的营养结构,下列关于生态系统的结构描述中正确的是( )
A.生产者是生态系统中的基石,植物都是生产者
B.分解者是生态系统中必不可少的成分,细菌都是分解者
C.食物链或食物网中只有生产者和消费者
D.消费者能加快生态系统的物质循环,动物都是消费者
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2n | B. | 4 | C. | 2 | D. | n |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a→b发生遗传物质的平均分配 | |
B. | 从a→b由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 | |
C. | 甲图的b→a与丁图的b→a所用的时间可能一样长 | |
D. | 观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好选择植物甲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | MxA抗Tho病毒机理与抗体的免疫机理不同 | |
B. | Mx蛋白基因在遗传时遵循基因的分离定律 | |
C. | MxA和MxB蛋白可能在空间结构等方面存在差异 | |
D. | 干扰素的化学本质是糖蛋白,Mx蛋白是干扰素的一种 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省宣城市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为有限环境中某一种群增长的曲线.下列有关叙述正确的是( )
①在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为K值;
②若环境遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的缩小,K值会变小;
③若不考虑迁入和迁出等因素,在K值时出生率等于死亡率;
④种群数量为K值时,种群的增长率最大;
⑤假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量.
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将人类的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡半小时之后的结果如图,依照细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度,由高到低排列,正确的是( )
A.甲>乙>丙>丁 B.丁>甲>乙>丙
C.丙>丁>甲>乙 D.丙>乙>丁>甲
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