下图甲和图乙是人体免疫调节的模式图,请据图回答:
(1)图甲中进行了增殖、分化的细胞是 ,能够特异性识别抗原的细胞有 。
(2)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染。当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是 (用箭头和图中的文字、数字序号表示)。
(3)细胞G的名称是 ,其作用是 。
(4)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是 。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研究嫌疑人的牙齿结构、成分和年龄,然后进行分析判断 | |
B. | 鉴定指纹特点,并与档案中指纹相比较,进行确认 | |
C. | 检测嫌疑人口腔中上皮细胞中DNA的碱基排列顺序、并与档案中的相比较 | |
D. | 检测嫌疑人口腔上皮细胞中RNA的核苷酸的排列顺序,并与档案中的相比较 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是
A.光能→稳定的化学能
B.光能→活跃的化学能
C.活跃的化学能→稳定的化学能
D.光能→活跃的化学能→稳定的化学能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群的正确叙述是:
①内蒙古草原上全部的牛是一个种群
②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程
③每隔10米种植一颗杨树属于种群的数量特征
④年龄组成是预测种群密度的重要因素
⑤性别比例也可影响种群密度
⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素
⑦迁出率和迁入率是决定某些种群密度的重要因素
A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦ C.②⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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