A、性状是指生物的任何可以鉴别的形态或生理的特征,是遗传物质和环境相互作用的结果 |
B、相对性状是指同种生物的不同性状 |
C、显性性状是指杂合子显现出来的性状 |
D、隐形性状是指在杂合子中未显现出来的性状 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②均使用光学显微镜 |
B、②③均使用同位素标记法 |
C、①④均使用无水乙醇 |
D、③④均使用离心技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖 |
B、流感病毒的核酸位于细胞核内 |
C、肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖 |
D、病毒没有线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能量经过多级利用,实现了生态系统能量的良性循环 |
B、此系统提高了能量利用效率 |
C、当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时,能量就从第三营养级流入第四营养级 |
D、每一环节都获得产品,循环利用了农业有机废弃物,提高了生态效益和经济效益 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 父亲 | 母亲 | 弟弟 |
+ | - | - | + | - | - | + | + | - |
A、该遗传病属于伴X染色体显性遗传病 | ||
B、调查该病的发病方式应在自然人群中随机取样调查 | ||
C、该女性与其祖父基因型相同的概率为
| ||
D、该女性的父母再生一个正常孩子的概率为
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
组号 | 给植物提供 | 结果(产生的氧气) | 备注 |
1 | H2O和C18O2 | 甲 | 其他条件相同 |
2 | H218O和CO2 | 乙 |
A、甲乙都为 18O2 |
B、甲乙都为O2 |
C、甲为18O2、乙为O2 |
D、甲为O2、乙为18O2 |
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