人在与自然相处的过程中,不断积累了很多与自然和谐共处的经验。下列关于生态学知识的叙述,正确是
A. 食物链越长,能量传递效率越高
B. 大力植树造林可以从根本上解决温室效应
C. 引进外来物种是增加生物多样性的重要手段
D. 人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系
科目:高中生物 来源:2017届山东省高三下学期一模考试(4月)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关洋葱的叙述,正确的是
A. 经低温诱导,洋葱根尖分生区的细胞可发生染色体数目变异
B. 紫色洋葱作为食物被人们食用体现了生物多样性的间接价值
C. 观察洋葱细胞的质壁分离和复原时,蔗糖溶液浓度越高,现象越明显
D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞是观察DNA和RNA在细胞中分布的理想材料
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科目:高中生物 来源:2017届山东省德州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版 ) 题型:综合题
由于人为过度干扰,导致朱鹮仅剩下一个分布于狭窄山沟中的7只野生种群,为保护朱鹮及其生存环境,国家建立了朱鹮自然保护区。下表为建立自然保护区后,洋县境内野生朱鹮24年间的种群增长速率变化。回答下列问题:
时间(年) | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 |
增长速率(个/年) | 1.2 | 2.1 | 4.0 | 8.2 | 13.2 | 9.8 | 4.3 | 5.1 |
(1)为保护朱鹮,除建立自然保护区外,还可采取饲养和野化、放飞等_________保护措施。早期调查朱鹮的种群数量时,研究人员没有采取标志重捕法而是进行逐个计数,原因是_________________。
(2)保护区内朱鹮种群数量的增长曲线呈_______型。第24年时的种群数量______(填“是”或“不是”)该保护区朱鹮种群的K值,理由是________________。
(3)保护朱鹮时,对其天敌通常采取驱赶或防御措施,而不进行捕杀,因为捕食者的存在有利于_______。
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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三高考适应性月考(七)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
取生理状态健康且相同的、高度均为2.0cm的燕麦胚芽鞘若干,均分成a、b、c、d、e和f组。将上述6组胚芽鞘分别置于相对浓度值为A-F(A值为0,B<C<D<E<F)的2,4—D溶液中,浸泡30分钟后取出胚芽鞘置于同一黑暗环境中,几天后测量胚芽鞘高度,结果如图所示。下列分析正确的是
A. 实验结果不能体现2,4-D溶液生理作用的两重性
B. 当2,4-D溶液的相对浓度高于D值时,就会抑制燕麦胚芽鞘的生长
C. 促进燕麦胚芽鞘生长的2,4-D溶液的最适浓度介于C-D之间
D. 在A-F相对浓度大小不确定的情况下,若b组为清水处理组,则A大于E
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科目:高中生物 来源:2017届广西高三5月份考前模拟适应性联合考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
荒漠河岸林是荒漠环境条件下物种较为单一的森林生态系统,在我国有着广泛的分布。请回答下列问题:
(1)荒漠河岸林生态系统的抵抗力稳定性较弱,试从生态系统内部的角度分析其原因:____________。
(2)荒漠河岸林生态系统中上层分布着乔木,中间分布着灌木,最下层分布着各种草本植物,这体现了群落的________结构,该结构的生物学意义是________________。
(3)荒漠河岸林生态系统具有__________的功能,该生态系统能在干旱地区保持水土,防风固沙,这体现了生物多样性的___________________价值。
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省师范大学(新高考联盟)高三5月教学质量测评理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物——选修1:生物技术实践]
下图是泡菜制作过程流程图,请回答相关问题:
(1)泡菜制作过程中主要利用的菌种是乳酸菌,该菌的新陈代谢类型是_________,用于制作泡菜的主要原理可用反应式表示为_________________。
(2)在发酵初期,发酵容器中可能存在酵母菌等杂菌,它们与乳酸菌的关系是_________。制作过程中需将盐水煮沸后冷却使用,原因是____________。
(3)若要检测第8天亚硝酸盐的含量,需要用到__________和N-1-萘基乙二胺盐酸盐,待测样品中的亚硝酸盐与之发生显色反应,再与标准显色液进行比色即可。
(4)若要从泡菜的多种杂菌中分离纯化乳酸菌,需要制备具有__________作用的培养基,再通过______法分离出单菌落。
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省师范大学(新高考联盟)高三5月教学质量测评理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因突变和染色体变异比较的描述正确的是
A. 两种变异都发生在基因的内部
B. 两种变异的结果都导致基因数目的改变
C. 两种变异都是可遗传的变异且可能传给后代
D. 两种变异都可以发生在除病毒以外的所有生物
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科目:高中生物 来源:2017届全国100所名校高三最新高考冲刺卷(三)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物选修1:生物技术实践]
下图为用枸杞生产果酒的工艺流程简图,据图回答问题:
(1)流程中“?”处的内容应为____________、_____________。
(2)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,果汁中含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌_______(填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵为醋酸,原因是________________。
(3)果酒制作离不开酵母菌,与醋酸菌相比,酵母菌在结构上的主要特点是__________。
(4)枸杞果酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入无菌空气一段时间,目的是____________。
(5)若要提髙果酒的产量,发酵过程中关键要控制好_____________等条件。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲是某生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有( )
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
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