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    有关图示的叙述，不正确的是(   )

    A．若该图表示甲状腺激素分泌的调节，则c分泌的激素过多，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

    B．如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息以局部电流的形式由a传到c

    C．如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫的某些阶段

    D．若该图表示基因的表达过程，则e过程发生于核糖体中

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：若图示表示甲状腺激素的分级调节，则C是甲状腺，当甲状腺激素含量过多时，会抑制下丘脑和垂体的作用，故A正确；若图示表示反射弧，兴奋在反射弧中以电信号和化学信号的形式进行传导和传递，故B错；若a是抗原，b是吞噬细胞，c是T细胞，则该过程表示体液免疫中的感应阶段，故C正确；若该图是基因表达的过程，则e表示翻译，发生的场所是核糖体，故D正确。

    考点：本题主要考查神经调节、激素调节、免疫调节和基因表达，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

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    有关图示的叙述，不正确的是(   )

    A．若该图表示甲状腺激素分泌的调节，则c分泌的激素过多，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

    B．如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息以局部电流的形式由a传到c

    C．如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫的某些阶段

    D．若该图表示基因的表达过程，则e过程发生于核糖体中

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年吉林长春十一中高二上期期初考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    有关图示的叙述，不正确的是                                         (　　)

    A.若该图表示甲状腺激素分泌的调节，则c分泌的激素过多，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

    B.若该图表示水平衡调节过程，a可以代表下丘脑，c可以代表肾小管和集合管。

    C.若该图表示反射弧，则兴奋a→c一定是以电信号传导的

    D.若该图表示基因的表达过程，则e过程发生于核糖体中

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    右图示一人工种子。下列与人工种子的培育生产过程有关的叙述中不正确的是 （    ）

    A．人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得

    B．胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织后才能表现出全能性

    C．同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型

    D．胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷 题型：选择题

    有关图示的叙述，不正确的是

    A.若该图表示甲状腺激素分泌和调节，则c分泌的激素过多，

    对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

    B.若该图表示食物链，则能量传递效率d或e的值一般为10%~20%

    C.若该图表示反射弧，则兴奋a→c一定是以电信号传导的

    D.若该图表示基因的表达过程，则e过程发生于核糖体中

     

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