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完成下列实验所用的实验技术手段,依次是
①观察SO2对植物的影响;          ②验证光合作用产生的氧来自水;
③叶绿体中色素的提取和分离;     ④无籽番茄的培育。


  1. A.
    溢水法;余烬复燃法;纸层分析法;生长素处理
  2. B.
    注水法;同位素示踪法;纸层分析法;生长素处理
  3. C.
    溢水法和注水法;余烬复燃法;过滤法;生长素处理
  4. D.
    溢水法和注水法;同位素示踪法;纸层分析法;生长素处理
D
观察SO2对植物的影响时要用注水法测量三个同样大小的玻璃罩,用溢水法测出放入植物幼苗后玻璃罩的容积。验证光合作用产生的氧来自水的经典实验是20世纪30年代,美国科学家S.Ruben和M.Kamen采用放射性同位素分别标记H218O和C18O2的实验。叶绿体中色素的提取和分离常采用纸层分析法,依据的原理是色素随层析液的扩散速度不同而分离。无籽番茄的培育常用生长素处理。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞质的说法中,正确的有


  1. A.
    细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所
  2. B.
    线粒体、叶绿体和内质网都具有少量DNA
  3. C.
    成人的心肌细胞比腹肌细胞数量显著增多的细胞器是内质网
  4. D.
    在光学显微镜下,看到细胞质是均匀透明的胶状物质,处于静止不动状态

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

精子形成与卵细胞形成相比,特有


  1. A.
    同源染色体的分离
  2. B.
    细胞质的分裂
  3. C.
    变形(或分化)过程
  4. D.
    染色体着丝点的分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题


①丙三醇;②甲烷;③乙醇;④甲醇,它们的沸点由高到低排列顺序正确的是


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ④③②①
  3. C.
    ①③④②
  4. D.
    ①③②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面哪项不是叶绿体内共生起源学说的证据


  1. A.
    叶绿体靠裂殖方式分裂
  2. B.
    叶绿体 DNA 大小在 100kb 一 200kb 之间
  3. C.
    有的叶绿体含有藻胆体
  4. D.
    有的原核光合生物含有叶绿素 b

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

控制下列生物性状的遗传物质的传递,不遵循孟德尔遗传定律的有


  1. A.
    大肠杆菌中抗青霉素性状的遗传
  2. B.
    人类的红绿色盲的遗传
  3. C.
    人类的苯丙酮尿症的遗传
  4. D.
    豌豆果皮和种皮性状的遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表表示某种食物中的四种氨基酸的含量和人体蛋白质中这四种氨基酸的平均含量。如果人食用这种食物,在人体内发生下列哪种生理过程,才能使食物中的这四种氨基酸得到充分合理的利用


  1. A.
    氨基转换作用
  2. B.
    氧化作用
  3. C.
    脱氨基作用
  4. D.
    呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

培育作为“生物反应器”的动物可以产生许多珍贵的医用蛋白,该过程涉及的现代生物技术有
①基因工程            ②体外受精        ③胚胎移植        ④动物细胞培养


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞的说法正确的是:


  1. A.
    果蝇在有丝分裂后期时DNA数是正常体细胞的二倍
  2. B.
    大肠杆菌有丝分裂中期时,每个细胞中含有四个中心粒
  3. C.
    胚胎干细胞较造血干细胞分化程度高
  4. D.
    组成细胞有机物的化学元素中,碳元素含量最多

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