A. | 病毒进行过程②为自身生命活动提供能量 | |
B. | 能进行过程③的生物无核膜 | |
C. | ②和④过程只能发生于不同生物的细胞中 | |
D. | 过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 |
分析 1、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
2、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同.
3、根据题意和图示分析可知:①表示光合作用,②表示有氧呼吸,③表示化能合成作用,④表示产酒精的无氧呼吸.
解答 解:A、过程②表示有氧呼吸的全过程,而病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,A错误;
B、能进行过程③的生物是硝化细菌,属于原核生物,无核膜,能够制造含碳的有机物,B正确;
C、同一细胞在不条同件下可以分别发生②和④过程,例如酵母菌,C错误;
D、过程①表示光合作用,不仅可以发生在植物细胞的叶绿体中,蓝藻没有叶绿体,也可以发生此过程,D错误.
故选:B.
点评 解答相关的问题要把握问题的实质,要进行相应的思维拓展,比如本题中能否进行光合作用不是看有没有叶绿体而是看有没有相关的色素和酶,蓝藻没有叶绿体,仍然可以进行光合作用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量 | |
B. | 乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化 | |
C. | 体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快 | |
D. | 正常生理情况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种皮的黄色对黑色为显性性状 | |
B. | 红色花与自色花杂交后代为粉色花也属于镶嵌显性 | |
C. | 镶嵌显性现象出现的原因是个体发育过程中基因的选择性表达 | |
D. | 花脸豆的出现是基因重组的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ③④ | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消化酶是内环境的成分之一 | |
B. | 酶均在核糖体上合成 | |
C. | DNA连接酶和DNA聚合酶的作用相同 | |
D. | 酵母菌和人体细胞无氧呼吸的产物不同取决于无氧呼吸酶的种类不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图所示细胞分裂后能形成含染色体A和d的卵细胞 | |
B. | 乙图所示细胞分裂方式可能是减数分裂或有丝分裂 | |
C. | 甲、乙两图所示细胞中分别含有8条和4条染色单体 | |
D. | 甲图所示细胞中有2个染色体组,乙图所示细胞中有1个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上的糖蛋白是细胞间信息交流所必需的结构 | |
B. | 蔗糖和麦芽糖水解的产物都有葡萄糖 | |
C. | 糖类不参与细胞识别和免疫调节 | |
D. | 脂肪彻底水解的产物是二氧化碳和水 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图为某高等动物的一组细胞分裂图像,相关叙述错误的是
A.细胞②分裂结束后,子细胞的染色体数与细胞①的相同
B.细胞③中发生了同源染色体的分离
C.细胞④可能是细胞③分裂产生的子细胞
D.细胞①②③④中均存在同源染色体
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