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【题目】下列关于育种的叙述,正确的是

A. 基因工程育种与杂交育种的原理完全不同

B. 多倍体育种得到的个体都能进行正常的减数分裂

C. 明显缩短育种年限是单倍体育种的优点

D. 诱变育种可按照人类的意愿来改造生物的性状

【答案】C

【解析】基因工程育种与杂交育种的原理都是基因重组,A错误;多倍体育种得到的个体不一定能够正常进行减数分裂,如三倍体无籽西瓜,不能进行正常的减数分裂,B错误;单倍体育种的优点是可以明显缩短育种年限,C正确;诱变育种的原理是基因突变,具有不定向性,所以不能按照人类的意愿来改造生物的性状,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞核的结构与功能的叙述,正确的是

A. 细胞核内仅含有由DNA和蛋白质两种物质构成的染色质

B. 核膜具有选择透过性,而核孔不具有选择透过性

C. 细胞核是遗传的控制中心

D. 细胞核是细胞的代谢中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关衰老细胞特征的叙述中,不正确的是

A. 衰老细胞内某些色素积累,比如脂褐素积累还会影响细胞内的信息交流

B. 衰老细胞内有些酶的活性降低;比如酪氨酸醜活性降低,黑色素减少所以表现为白发

C. 衰老细胞的呼吸速率减慢,细胞中自由水的含量降低,代谢变慢

D. 衰老细胞的细胞体积减小,细胞膜通透性改变,物质运输速率增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测序结果,请据图回答问题:

(1)图中朱红眼与深红眼两个基因是否为等位基因?____________,是否遵循基因的分离定律和自由组合定律?____________。该染色体上的基因中能否全部表达?____________,原因是____________

(2)若计算此染色体中基因的碱基数量,是否遵循A=T、G=C的原则?____________,原因是__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对组成细胞的有机物描述,下列叙述正确的是

A. 动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖

B. 糖原和淀粉分别是动、植物细胞中的储能物质

C. 马铃薯细胞中含量最多的化合物是淀粉

D. 质量相同的糖、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体(用虚线表示)和性染色体(用实线表示).其中A,a表示基因.下列分析不合理的是(

A.正常雄性个体产生含基因A和X的雄配子概率是
B.突变体Ⅰ的形成可能是基因突变
C.突变体Ⅱ发生的变异能通过显微镜直接观察到
D.突变体Ⅲ发生的变异属于基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生物细胞的分裂图象,其中1~4 表示染色体,着丝粒均在染色体的端部.下列相关叙述正确的是(

A.图中的细胞处于减数第二次分裂前期
B.图中的细胞染色体数是体细胞的一半
C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离
D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中

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【题目】分子式为C63H103O45N17S2的化合物很可能是( )

A. 肌糖元 B. 蛋白质

C. 核酸 D. 脂类

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【题目】某同学进行有关酶的实验:

组1 1﹪淀粉溶液+新鲜唾液+本尼迪特试剂→红黄色沉淀

组2 2﹪蔗糖溶液+新鲜唾液+本尼迪特试剂→无红黄色沉淀

组3 2﹪蔗糖溶液+蔗糖酶溶液+本尼迪特试剂→

下列叙述错误的是

A. 自变量是底物和酶 B. 指示剂均可用碘—碘化钾溶液替代

C. 组3的结果是红黄色沉淀 D. 实验结果证明酶有专一性

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