【题目】图1为某地自然生态系统中碳循环示意图,①~⑧代表生理过程;图2为该生态系统中能量流经第二营养级时的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图1中①~⑧代表同一生理过程的是_________________________。
(2)碳在无机环境和生物群落之间主要以______________ 形式进行循环;无机环境中的碳进入生物群落的途径除图1中的①过程外,还有部分微生物的______________参与其中。
(3)图2中A表示____________的能量。人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义:一是__________________,二是还可帮助人类建立人工生态系统,使能量得到最有效的利用。
(4)如图3所示的食物网中狼与野狗属于____________关系。若一种生物被下一个营养级各种生物平均摄食,则狼增重1千克,至少消耗牧草________千克。
【答案】②⑥⑦CO2化能合成作用初级消费者同化调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分捕食、竞争41.7
【解析】
本题考查生态系统,考查对物质循环、能量流动过程的理解。根据图1中单双箭头及其方向可判断甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者,①代表光合作用,④代表捕食关系,②⑥⑦分别代表生产者、消费者、分解者的呼吸作用。
(1)根据分析可知,图1中②⑥⑦代表同一生理过程。
(2)碳以二氧化碳的形式被生产者同化,又经呼吸作用以二氧化碳的形式回到无机环境,在无机环境和生物群落之间主要以CO2的形式进行循环;无机环境中的碳可以通过部分微生物的化能合成作用进入生物群落。
(3)图2中A表示初级消费者的摄入量减去粪便中所含能量后的同化量。人类对生态系统的能量流动进行调查研究,可以帮助调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
(4)图3中狼与野狗既有捕食关系,又有共同的食物,属于捕食、竞争关系。若一种生物被下一个营养级各种生物平均摄食,狼增重1千克,设至少消耗牧草X千克,能量传递效率按20%计算,由于食物网中羚羊和斑马的营养级和能量流向相同,可以合并为草→初级消费者→狼和草→初级消费者→野狗→狼两条食物链。则传递到狼的能量为(20%X/2) ×20%+(20%X/2) ×20%×20%=1,解得X=41.7(kg)。
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【题目】某雌雄异株植物的花色由三个复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3中任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对花色的控制关系,下列说法正确的是
A. 花色的表达体现了基因通过控制酶的合成来直接控制生物性状
B. 红花植株与纯合白花植株杂交,后代中可能出现红色:白色=1:1
C. 若两植株杂交后代同时出现四种花色,则亲本植株一定为橙色和紫色
D. 若杂合白花植株与橙花植株杂交,则后代中白色个体和橙色个体所占比例相同
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。
(1)图中所示的突触小体位于反射弧中的运动神经末梢上,该神经末梢与所支配的肌肉共同组成了______________。在完成反射活动过程中,当神经冲动传到突触前膜时,导致突触小泡与前膜发生______________,释放神经递质(Ach)。在肌膜处,Ach 与______________________结合后,肌膜产生了______________,引起肌肉收缩。
(2)人体的体温调节中枢、膝跳反射的神经中枢、心血管中枢分别在________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况。有关叙述正确的是
注:① 生产者呼吸释放量
② 分解者呼吸释放量
③ 消费者呼吸释放量
④ 生产者光合作用消耗量
A. 流经该农田生态系统的总能量可用④表示
B. ②的量越小,说明该农田生态系统施用的有机肥料越多
C. 消费者同化作用的大小可用③表示
D. 该农田生态系统一年中CO2的释放量与消费量相等
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】牛肉膏蛋白胨培养基是常用的通用培养基,其中蛋白胨为微生物生长提供的是( )
①氮源
②碳源
③无机盐
④生长因子
A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关叙述中,不正确的是
A. 生物大分子都以碳链为基本骨架
B. 人的成熟红细胞内无细胞核
C. 人体内钙离子过多会发生抽搐
D. 细胞是生命系统的最小层次
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是( )
A. 因为来自同一人体,所以各个细胞中的DNA含量相同
B. 因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C. 虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同
D. 虽然各细胞的生理功能不同,但运输各种物质效率相同
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示曲线a和b不能分别用于表示下列哪一项 ( )
A. 质壁分离过程中植物细胞液浓度和吸水能力的变化
B. 萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化
C. 细胞生长过程中,细胞体积与细胞物质运输效率的变化
D. 个体发育中细胞分化程度与细胞全能性高低的变化
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