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细胞的分裂、分化、癌变和凋亡均与基因密切相关,下列有关说法正确的是(   )

A.受精卵未发生分化,细胞中所有基因均表达
B.分裂期染色体高度凝聚,不利于基因表达
C.细胞癌变的原因是原癌基因被激活
D.灼伤引起皮肤细胞死亡属于基因控制的细胞编程性死亡

B

解析试题分析:细胞分化的实质是基因的选择性表达,受精卵没有分化,因此不可能所有基因都表达,故A错;基因表达是指通过转录和翻译形成蛋白质,而分裂期染色质形成染色体不利于基因表达,故B正确;细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变,故C错;灼伤引起皮肤死亡属于细胞坏死,故D错。
考点:本题主要考查细胞的生命历程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是细胞内蛋白质的合成和转运示意图,下列有关说法正确的是(    )                             

A.多肽合成时,mRNA在核糖体上移动
B.图中具有双层膜的细胞器有3种
C.合成完整的多肽经过内吞的形式进入细胞核
D.进入细胞器a的多肽,部分具有催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关说法,不正确的是   (   )

A.甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的
B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物
C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>c
D.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物学研究方法的叙述中,正确的有(  )
①用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样
②研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法
③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型
④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说—演绎法
⑤研究细胞结构时,用差速离心法分离细胞中各种细胞器
⑥对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及四周边缘,盖上盖玻片后镜检

A.一项 B.两项 C.三项 D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是:                                            (    )

A.人的精原细胞中有23个四分体
B.萨顿用类比推理法证明了基因在染色体上
C.性染色体上的基因都决定性别
D.遗传定律是用来描述生物在形成有性生殖配子时,相关基因的分配规律

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是         (   )

A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,故人的癌症都可遗传给下代
D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的有几项               (   )

(1)该植物进行光合作用的时间区段是bg段
(2)该植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用
(3)影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
(4)ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同
(5)若C.f时刻的光合速率相等,则该植物呼吸速率c时刻大于f时刻
(6)该植物处于生长时期
A. 四项             B. 一项         C. 三项         D. 二项

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。根据图示下列叙述不正确是 (  )

A.乙图中细胞可能会发生非同源染色体自由组合
B.图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂
C.由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物
D.丙图细胞的分裂时期与图1的D E段相吻合

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞与生命活动的叙述中,错误的是

A.生命活动离不开细胞
B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
C.细胞是最基本的生命系统
D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,才能完成生命活动

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