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    消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理

    ①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培养皿 ⑥接种环 ⑦培养基 ⑧果汁 ⑨酱油 ⑩手术刀

    A．①②③⑧⑨ B．④⑤⑥⑦⑩

    C．①②③④⑤⑥⑧ D．以上全部

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，下列叙述正确的是（　　）
    A．先向计数室滴加培养液，然后将盖玻片放在计数室上
    B．吸取培养液进行计数时应从培养瓶的底部进行取样
    C．为方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数
    D．计数时应统计小格中所有的酵母菌，包括各条边界线上的酵母菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西赣州十三县（市）高二下期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律，以两种自交可育的普通荞麦纯种为材料进行杂交实验，结果如表．下列分析判断不正确的是（ ）

    A．这两对相对性状的遗传是由细胞核中遗传物质控制的

    B．荞麦的主茎颜色和瘦果形状这两对相对性状独立遗传

    C．荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状

    D．荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西赣州十三县（市）高二下期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为某同学设计的土壤小动物收集器，下列有关叙述中，正确的是（ ）

    A．该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋暗、趋湿的习性

    B．利用该装置可以收集到全部土壤小动物，保证调查结果的准确

    C．在放置土样时最好让土样充满漏斗

    D．利用该收集器进行土壤小动物丰富度调查的方法属于样方法

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南新乡第一中学高二下第六次周练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表是筛选异养型细菌的培养基配方。

    （1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供 和 。制备固体培养基时调节PH在 ______步骤后。

    （2）在以尿素为唯一氮源的培养基中加_____________, 可初步鉴定该种细菌能够分解尿素，原理用方程式表示为_______________________ 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南新乡第一中学高二下第六次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是

    A．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、琼脂、水

    B．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、水

    C．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、琼脂、水

    D．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南新乡第一中学高二下第六次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若DNA分子上某一段编码多肽链的碱基排列顺序为TACGCCCAT，而tRNA所携带的氨基酸与反密码子的关系如下表：

    反密码子

    AUG

    UAC

    CAU

    GUA

    CGG

    GCC

    所带的氨基酸

    a

    b

    c

    d

    e

    f

    试问：合成蛋白质时 ，氨基酸的排列顺序为 （ ）

    A．a—b—c B．b—f—c

    C．d—e—f D．d—b—f

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。流程如图所示。据图回答下列问题：

    （1）过程①所需的酶是__________________。

    （2）过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的______________________存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。

    （3）原生质体培养液的浓度要适宜，原因是________________________________。原生质体经过____________再生，进而分裂和脱分化形成愈伤组织。

    （4）若分析再生植株的染色体变异类型，应剪取再生植株和_____________________植株的根尖，通过___________、____________、染色和制片等过程制成装片，然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。

    （5）对杂种植株进行______________________接种实验，可筛选出具有高抗性的杂种植株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．回答下列有关生物进化与生物多样性的问题：
    （1）现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，而突变和基因重组
    为生物进化提供原材料，自然选择 不断地淘汰不适应环境的类型．
    （2）生物多样性包含的三个层次中，基因（遗传）多样性能有效地增大种群基因库，有利于物种适应环境变化而长期生存．
    （3）下表是果蝇的甲、乙两个种群部分等位基因[A-a、T（T1、T2）-t、E-e]的显性基因频率统计的数据：
    世代甲乙
    果蝇数AT1E果蝇数AT2E
    第一代20100%064%20100%065%
    第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%
    第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%
    第十代56061%89%65%43095%93%65%
    ①甲、乙两个种群的基因库较大的是甲．
    ②第十代时，甲种群中基因型为Ee的个体出现的频率大约是45.5%．

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