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    【题目】下列不生物多样性范畴的是

    A.遗传多样性 B.细胞多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性

    【答案】B

    【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，细胞多样性不是生物多样性范畴，故B错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设你去某饲料研究所进行课外实践活动，需要完成以下任务：

    （1）选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。提供的试剂有：①碘液，②苏丹III溶液，③双缩脲试剂，④斐林试剂。你选用的试剂应该是__________；蛋白质与相应试剂反应后，显示的颜色应为 ___________。

    （2）完善以下实验设计并回答问题。探究A动物蛋白对小鼠生长的影响资料：饲料中的蛋白含量一般低于20%;

    普通饲料可维持小鼠正常生长；A动物蛋白有可能用于饲料生产。

    一、研究目的：探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。

    二、饲料：1．基本饲料：基本无蛋白质的饲料；2．普通饲料（含12%植物蛋白）：基础饲料十植物蛋白；3.实验饲料：基本饲料+A动物蛋白。

    三、实验分组：

    四、实验方法和检测指标：略

    ①实验组6中，I应该为_________，原因是___________；II应该为___________。

    ②要直观和定量地反映小鼠的生长情况，可以测量小鼠的________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传咨询在一定程度上能有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询程序的是

    A.病情诊断 B.遗传方式分析和发病率测算

    C.提出防治措施 D. 产前诊断

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用含抗四环素基因的质粒将大肠杆菌改造成工程菌，生产鼠的β－珠蛋白，相关操作不合理的是（ ）

    A. 利用反转录技术获得β－珠蛋白基因

    B. 用含抗四环素基因的质粒构建基因表达载体

    C. 用Ca2+处理有四环素抗性的大肠杆菌使其变成感受态

    D. 用含有四环素的培养基筛选导入重组质粒的工程菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为DDBb的个体产生的配子，其基因组成是( )

    A. DB和DB B. Db和Db C. DD和Bb D.Db和DB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】镰刀型细胞贫血症（SCD）是一种单基因遗传疾病（致病基因为HbS ，其等位基因为HbA），下图为20世纪中叶非洲地区HbS基因与疟疾的分布图，基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。请回答下列问题：

    （1）SCD患者血红蛋白的2条β肽链上第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸，而2条α肽链正常。HbS基因携带者（HbAHbS）一对等位基因都能表达，那么其体内一个血红蛋白分子中最多有 条异常肽链。

    （2）由图可知，非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合。与基因型为HbAHbA的个体相比，HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强，因此疟疾疫区比非疫区的 基因频率高。在疫区使用青蒿素治疗疟疾患者后，人群中基因型为 的个体比例上升。

    （3）为了调查SCD发病率及其遗传方式，调查方法可分别选择为_____(填序号)。

    ①在人群中随机抽样调查 ②在患者家系中调查

    ③在疟疾疫区人群中随机抽样调查 ④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比

    （4）若一对夫妇中男性来自Hbs基因频率为1%~5%的地区，其父母都是携带者；女性来自HbS基因频率为10%~20%的地区，她的妹妹是患者。请预测这对夫妇生下患病男孩的概率为______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞部分结构的生物膜示意图，下列说法不正确的是

    A. ①所在的细胞结构与植物光合作用有关

    B. ②所在的细胞结构中不可能含有色素

    C. ③的内膜向内折叠可以增大酶的附着位点

    D. ④的外膜可以与内质网膜直接相连

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若用植物细胞提取DNA，破碎细胞时要加入一定量的洗涤剂和食盐。加入食盐的目的是

    A．利于DNA的溶解

    B．分离DNA和蛋白质

    C．溶解细胞膜

    D．溶解蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）。下图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是

    A. 图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

    B. 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组

    C. 噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

    D. 若本组实验B(上清液)中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质

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