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12.在人体内,下列哪一组物质可以在同一个细胞中产生(  )
A.胰岛素和胰蛋白酶B.甲状腺激素和呼吸酶
C.雄性激素和促性腺激素D.胰岛素和胰高血糖素

分析 细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞的遗传信息的执行情况不同,所以不同细胞中的mRNA和蛋白质种类及数量有所区别,如胰岛素基因只在胰岛B细胞表达,而胰高血糖素基因只在胰岛A细胞表达,但呼吸酶基因几乎在人体所有细胞中均表达.

解答 解:A、胰岛素是由胰岛B细胞合成的,而胰蛋白酶是由胰腺外分泌腺细胞合成的,A错误;
B、甲状腺激素是由甲状腺细胞合成的,而人体几乎所有的细胞都能合成呼吸酶,所以甲状腺激素和呼吸酶可以在同一个细胞中产生,B正确;
C、雄性激素由睾丸产生,而促性腺激素只能由垂体细胞合成,C错误;
D、胰岛素由胰岛B细胞产生,而胰高血糖素由胰岛A细胞产生,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞分化、有关激素和酶的合成部位,要求考生识记激素和酶的合成部位,掌握细胞分化的概念和实质,能准确判断各组物质能否由同一个细胞合成,属于考查识记和理解层次的考查.本题要注意的是不同细胞中基因的执行情况不同,但也有相同的基因表达,如呼吸酶基因.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.具有分化能力的细胞是(  )
A.心肌细胞B.肝细胞C.肠上皮细胞D.造血干细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.ATP和ADP的相互转化可表示为:APT$?_{酶Ⅱ}^{酶Ⅰ}$ADP+Pi+能量
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)ATP的中文名称是三磷酸腺苷,结构简式为A-P~P~P,简式中的A代表腺苷,P代表磷酸基团,3个ATP含有6个高能磷酸键.
(2)上述反应中的酶Ⅰ和酶Ⅱ不同(填“相同”或“不同”).
(3)在植物细胞内,形成ATP的生理过程有光合作用和呼吸作用;在动物细胞内,形成ATP的生理过程为呼吸作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于生物膜系统的相关叙述不正确的是(  )
A.细胞膜和内质网膜之间是可以直接相互转化
B.组成生物膜系统的各组分在结构上具有相似之处
C.细胞内含有核酸的细胞器都参与了生物膜系统的组成
D.能量转化是生物膜系统具有的重要功能之一

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体内水的叙述错误的是( )

A.能缓和温度变化

B.是生物体内物质运输的主要介质

C.是良好的溶剂

D.能提供生命活动所需的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为某细胞分裂过程中某一时期的图象,则该细胞(  )
A.正在进行有丝分裂
B.不可能发生基因重组
C.已被秋水仙素处理过
D.产生的子细胞能正常进行下一次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.分析下列人类某遗传病,回答问题
人类甲病是一种遗传病,为单基因(用D、d表示)控制,该病在中老年阶段表现,其致病基因频率为1/10000.某研究小组跟踪调查某家庭,所作系谱图如下.

(1)第一次调查时所作系谱见图一,其时第Ⅲ代处于中青年、第IV代处于幼年.甲病可排除的是X/Y(常/X/Y)染色体上的隐(显/隐)性致病基因的遗传.
(2)第二次调查后补充系谱见图二,其时第IV代处于中老年、第V代处于中青年.此时甲病的遗传方式可进一步排除的是伴X显性,此时判断IV3的基因型可能是Dd(致病基因d)或dd(致病基因D).
(3)第三次调查时补充系谱见图三,其时第V代处于中老年,第VI代处于中青年.已知N不患甲病但患有乙病,乙病为单基因(用E、e表示)控制的常染色体显性遗传病,甲病与乙病基因独立遗传.S表现正常,则N的基因型是DDEe或DdEe.已知T表现正常,S与T的孩子可能(可能/不可能)患甲病,不可能(可能/不可能)患乙病.
(4)直系血亲是指与自己有直接血缘关系的亲属,就是指生育自己或自己所生育的上下各代亲属;旁系血亲是指具有间接血缘关系的亲属,即和自己同出一源的亲属.下列属于直系血亲是AB(多选).
A.Ⅰ-1和Ⅱ-3        B.Ⅰ-2和Ⅲ-7      C.Ⅲ-3和Ⅲ-4      D.Ⅲ-3和Ⅲ-6
(5)为了降低遗传病的发病率,可采取的措施是ABCD(多选).
A.禁止近亲结婚    B.遗传咨询       C.产前诊断         D.适龄生育.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图是某生物细胞DNA复制过程的示意图,a、b、c、d是四条脱氧核苷酸链.下列有关叙述正确的是(  )
A.此图可体现DNA半保留复制
B.a、b、c、d任一条链中A与T、G与C的数量相等
C.若将a、b、c、d彻底水解,产物是脱氧核苷酸和四种碱基
D.若a中(A+T)/(G+C)=p,则d中该比值为$\frac{1}{p}$

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

呼吸熵(RQ=释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积)表示生物用于需氧呼吸的能源物质的不同.测定发芽种子呼吸熵的装置如图.关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离.设装置1和装置2的着色液分别向左移动x=180mm和y=50mm.下列说法错误的是( )

A.若测得x=180mm,y=50mm,则该发芽种子的呼吸熵是0.72(保留两位小数)

B.若发芽种子仅进行需氧呼吸,且呼吸熵小于1,则分解的有机物可能为油脂

C.为使测得的x和y值更精确,还应再设置对照装置

D.若呼吸底物葡萄糖,且测得x=300mm,y=﹣100mm(向右移动了100mm),则可推断需氧呼吸消耗的葡萄糖与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1:2

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