下图为吉林大学农学部培育出世界首例赖氨酸转基因克隆奶牛“织女”的大致过程，请回答：
（1）实施基因工程的核心操作步骤是________________，实现②过程的常用方法是_________________。
（2）获得黑白花奶牛成纤维细胞后，利用______________技术扩增细胞，培养液中除了提供必要的营养物质之外，还需要添加_____________等天然成分。
（3）获得重组细胞④时，以去核卵细胞为受体细胞的原因是____________________
__________________。
(4)将早期胚胎移入代孕母牛体内之前，需要对代孕母牛进行___________处理，目的是_____________________________。
(5)要通过⑤过程获得较多的遗传同质早期胚胎，应采用______________技术，操作时应选择发育至__________期的胚胎，并将内细胞团___________。“织女”牛⑦进入泌乳期后，可以通过分泌乳汁来生产人类所需的赖氨酸，因而称为________________。
（1）基因表达载体的构建 显微注射法
（2）动物细胞培养 血清、血浆
（3）卵细胞体积大、易操作，含有促使细胞核表达全能性的物质和营养条件
（4）同期发情 保证胚胎在移植前后处于相同的生理环境
（5）胚胎分割 囊胚 均等分割 乳腺生物反应器（或乳房生物反应器）
解析试题分析：
（1）基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，图中②过程为把目的基因导入动物细胞，最常用方法是显微注射法。
（2）扩增细胞需要用到动物细胞培养技术，培养液的成分需要糖、氨基酸、无机盐、促生长因子、微量元素等，还必须添加血清、血浆等天然成分。
（3）获取重组细胞时，以去核的卵母细胞作为受体细胞的原因是：卵细胞体积大，易操作，含有促进细胞核表现全能性的营养物质和条件。
（4）胚胎移植之前，需要对供体和受体母牛进行同期发情处理，保证早期胚胎在移植前后处于相同的生理环境。
（5）要想获得较多的遗传物质相同的早期胚胎，需要用到胚胎分割技术，操作时应选择发育到桑椹胚和囊胚时期的胚胎，分割时一定要将囊胚的内细胞团均等分割；转基因牛的乳汁中含有药用蛋白，称为乳房生物反应器或乳腺生物反应器。
考点：本题考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的有关知识，意在考查考生识记能力、识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
甲、乙为某种二倍体植物的2个植株，其体细胞中2对同源染色体（Ⅰ和Ⅱ）及相关基因分别见图甲和图乙，其中图乙表示变异情况。减数分裂时，染色体联会过程均不发生交叉互换。A和B是显性基因，A和a分别控制高茎和矮茎；B和b分别控制红花和白花。
（1）若甲植株进行自交产生的子代为N。N的矮茎红花个体中纯合子占 ；若N的全部高茎红花植株自由交配，其子代中矮茎白花个体占 。
（2）乙植株发生了的变异类型是 ；发生该变异时，基因的碱基 。
（3）如果乙植株产生配子时，具有同源区段的染色体都可以正常进行联会，该植株产生的配子类型共有 种。
（4）为检测某植物体是否含有A基因，首先要在含有A基因的 ，以此作为探针，与从该植物提取出来的 进行 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，请分析回答：
（1）调查获得了树林中物种数与面积的关系图（如图1）：该野外调查小组的研究方法叫做_____________。上图显示，调查该地区物种数的样方面积最好是_________________。
（2）图2东部群落在空间结构上具有___结构。影响群落中动物分层现象的主要因素___。
（3）图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少开始于第 年，第20～30间种群的增长率为________。
（4）调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株／m2）。
| 年份 植物 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
| A | 10.O | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
| B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | O.1 |
| C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
| D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | O |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
科学家培育荧光鼠的设计思路可用下面的图解表示。
依据设计程序，回答下列问题：
（1）科学家在过程A中对天然质粒做的修饰改造是________ 。
（2）检测荧光小鼠细胞内是否含有基因X，在分子水平上通常用________________作探针；判断转基因荧光鼠荧光基因的表达是否成功，在个体水平上应检测_________ 。
（3）基因工程的操作步骤中其中核心的步骤是________ （填字母） 。
（4）质粒上的启动子和起始密码子的区别是_________ _________ 。
（5）图中萤光水母cDNA文库属于_________ 文库，cDNA文库比较小，不含_________
和非编码区，________（能/不能）在不同种的生物间进行基因交流。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
果蝇是遗传学研究的优良材料之一，请回答下列问题：
（1）果蝇是遗传学研究的优良材料的原因有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少答两点）
（2）如果要对果蝇进行基因组测序，则应测______条染色体。
（3）一个基因型为AaXbY的果蝇精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精细胞。则染色体分配紊乱的时期是＿＿＿＿＿＿＿＿ 另三个精细胞的基因型分别是＿＿＿＿。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
对下列四幅图的描述正确的是 
| A．用秋水仙素作用于图甲B阶段可进行诱变育种，作用于图甲C阶段则可诱导产生多倍体 |
| B．图丁中造成CD段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的 |
| C．在适宜的温度、水肥等条件下，适当增加光照强度，图乙中A点右移，B点右移 |
| D．图丙中BC段和DE段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降的原因是一样的 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在常染色体上的排列情况。该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）。请回答下列问题：
（1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有 种。用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占 。
（2）若图中父本在精子形成过程中，因为减数分裂时同源染色体未分离，受精后形成了一只XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成 种染色体不同的配子。
（3）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色， B决定有色素，b决定无色素（白色）。已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）。通过相关杂交实验，得出的结果及结论是（写出相应表现型及比例）：
① ，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
② ，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某生态系统的结构可用下图模式来表示。ABCDE代表了生态系统的各种成分，①②③④代表生理过程，请据图回答下列问题．（“［ ］”内填序号）
（1）图中 （填字母）属于生物群落的范畴，在它们之间，碳元素是以 的形式进行传递的。
（2）流入生态系统的总能量是通过［ ］这一生理过程实现的，从食物链中获得能量最少的营养级是 ，其获得的总能量最多是流入生态系统总能量的 。
（3）人类活动对碳循环干扰最大的是____________，这一干扰造成的主要环境问题是________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关，若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。
回答下列问题：
（1）理论上，基因组文库含有生物的____________基因；而cDNA文库含有生物的________基因。
（2）若要从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库，再从中________出所需的耐旱基因。
（3）将耐旱基因导入农杆菌，并通过农杆菌转化法将其导入植物________的体细胞中，经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达，应检测此再生植株中该基因的________，如果检测结果呈阳性，再在田间试验中检测植株的________是否得到提高。
（4）假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3:1时，则可推测该耐旱基因整合到了________（填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”）。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com