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    下列过程属于细胞凋亡的是(    )

    A．蝌蚪变青蛙过程中尾巴的消失
    B．噬菌体导致细菌的裂解
    C．艾滋病毒侵染淋巴细胞
    D．细胞中的色素积累

    A

    解析试题分析：蝌蚪尾部的消失是细胞程序性死亡的过程，A正确；噬菌体导致细菌的裂解是细胞坏死，B错误；艾滋病毒侵染淋巴细胞，使淋巴细胞裂解死亡属于细胞坏死，C错误；细胞中的色素积累属于细胞衰老，D错误。
    考点：本题考查了细胞凋亡和坏死的区别的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    海带中富含胡萝卜素，海带多糖和碘等营养物质。胡萝卜素有助于防癌抗癌，碘是合成甲状腺激素的原料，海带多糖能抑制免疫细胞的凋亡。有关叙述中，不正确的是：（     ）

    A．合理的饮食和健康的生活方式能预防癌症
    B．寒冷时血液中甲状腺激素含量上升
    C．海带多糖诱发免疫细胞基因突变，从而抑制免疫细胞凋亡
    D．对放疗的癌症患者，可给予海带多糖辅助治疗

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为10-10mol·L-1），下列描述正确的是

    A．在FC的范围内均能促进根细胞的生长，C点则既不促进也不抑制
    B．b侧生长素浓度在 CD范围，所以根不再生长
    C．a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢
    D．在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    光合作用过程中，光反应为暗反应提供的物质是(    )

    A．[H]和ATP B．[H]和水 C．[H]和氧气 D．氧气和ATP 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    对维持生物的前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的是(    )

    A．遗传和变异 B．减数分裂和受精作用
    C．有丝分裂和受精作用 D．有丝分裂和减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关植物组织培养的叙述，正确的是(　　)

    A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
    B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
    C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
    D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是(    )

    A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
    B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
    C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
    D．非同源染色体数目越多，非等位基因组合的种类也越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    良种试管牛的繁殖过程是：用激素促进甲牛多排卵，然后把卵子在体外与人工采集的乙牛的精子进行受精，在特定培养基上培育成胚胎，再把胚胎送入经过激素处理的丙牛的子宫内，孕育成试管牛。下列相关叙述错误的是(　　)

    A．精卵结合前都需进行培养
    B．“促进甲牛多排卵”的激素是孕激素
    C．甲牛、乙牛对试管牛核基因的贡献相同
    D．该技术可应用于加快优良种畜的繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    进行有性生殖的生物，其新生命发育的起点是

    A．卵细胞 B．极体 C．受精卵 D．受精极核

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