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    9．下列关于胚胎干细胞叙述，不正确的是（　　）
    A．在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性
    B．可在体外诱导分化出某些组织细胞
    C．是研究体外细胞分化的理想材料
    D．在饲养层细胞上能够诱导ES细胞分化

    分析 1、胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团）．
    2、ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态．在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段．

    解答 解：A、胚胎干细胞在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性，A正确；
    B、在培养液中加入分化诱导因子，胚胎干细胞可分化出某些组织细胞，B正确；
    C、胚胎干细胞是研究体外细胞分化的理想材料，C正确；
    D、ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查胚胎干细胞的相关知识，要求考生识记胚胎干细胞的来源及特点，掌握胚胎干细胞的相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．石刁柏（俗称芦笋，2n=20）号称“蔬菜之王”，属于XY型性别决定植物，雄株产量明显高于雌株．石刁柏中抗病和不抗病受基因B、b控制，窄叶和阔叶受A、a控制．两株石刁柏杂交，子代中各种性状比例如图所示，据此完成下列要求．
    （1）亲代基因型为♀BbXAXa×♂BbXAY．若一株石刁柏的性染色体组成是XYY，最可能是亲代中雄株植株的减数分裂发生异常所致．
    （2）运用统计学方法对上述遗传现象进行分析，可判断基因A、a位于X染色体上，基因B、b位于常染色体上．
    （3）请从经济效益的角度考虑，应选取抗病阔叶雄株植株通过组织培养进行大规模生产．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，为细胞融合技术的一些过程，据图回答下列问题．

    （1）从A细胞和B细胞到C细胞的过程，可以用诱导剂处理．
    （2）若AB细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了细胞壁，所用的酶可能是纤维素酶或果胶酶，由此生成的A和 B细胞称为原生质体．
    （3）若A细胞为骨髓瘤细胞，B淋巴细胞，那么D细胞称为杂交瘤细胞，由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程，称为克隆．D细胞既能无限繁殖，又能产生特异性抗体．
    （4）若A为人细胞，B为鼠细胞，并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质，C细胞一半发红色荧光，一半发绿光荧光．到D细胞阶段，两种颜色的荧光均匀分布请解释原因：细胞膜具有流动性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于目的基因检测与鉴定的叙述，错误的是（　　）
    A．可以根据受体细胞是否具有某种抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因
    B．受体细胞必须表现出目的基因控制的特定性状，才能说明目的基因完成了表达过程
    C．目的基因检测的第一步是检测目的基因是否插入到转基因生物的染色体DNA上
    D．检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作成功

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答：
    （1）此细胞处于有丝分裂的后期；
    （2）该细胞此时有染色体8条，DNA分子8个，染色单体0个．
    （3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有4条；
    （4）①和⑤两条染色体是经过间 期复制形成的；
    （5）此时期继续发展，将在赤道板的位置出现细胞板．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图1是细胞分裂过程中核DNA和染色体数目变化曲线图，图2是细胞分裂过程图，请据图回答下列问题．

    （1）图1对应的各时期细胞中始终存在同源染色体的有0～4、8～13（填时间段）．
    （2）图2细胞中始终存在姐妹染色单体的有①④⑤（填序号）．
    （3）若图2中细胞①～⑤均可在动物某器官中发现，该器官的名称是睾丸（或精巢），判断依据是a．该器官内能发生减数分裂应是生殖器官，b．细胞①处于减数第一次分裂后期，且细胞进行的是均等分裂．
    （4）对应图1，图2各时期细胞的排列顺序为①→⑤→③→④→②．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于菊花的组织培养与月季的花药培养的区别，说法错误的是（　　）
    A．花药培养中还需对培养出的植株作进一步的鉴定和筛选
    B．两者的培养基中都含植物激素，但种类及用量不同
    C．前者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上，后者不需转移便可再分化为植株
    D．前者接种后每日给光照，后者幼小植株形成后才需光照

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图1表示植物光合作用强度与光照强度的关系，图2表示A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中的水分蒸腾情况，图3是一个利用脱淀粉植物进行光合作用实验的装置示意图．请据图回答：

    （1）图1中光照强度为a时，不同温度条件下CO2的吸收量不同，导致光合作用强度不同，原因主要是不同温度条件下，叶绿体中酶的活性不同．
    （2）图2中若A类植物与B类植物中午之前的光合速率相同，则中午时分的A比B的光合速率（填“大”或“相同”或“小”）大，原因是水分蒸腾量大，气孔相对开度较大，A植株对CO2的吸收速率大于B植株．．
    （3）若取图3中装置若干，植物经“脱淀粉”处理后A、B装置用相同的光照强度照射5小时，对叶片光合作用强度进行测定，取A、B容器内叶片的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为WA、WB，分析处理数据，若△W=WB-WA，则△W表示（光照下叶片截取部分在5小时内）光合合成有机物的总量．
    （4）再提供如图装置一套和红、绿玻璃纸各一张，若要探究光质对光合作用的影响，应对装置作怎样的改动？
    ①除去容器A、B中的NaOH和蒸馏水，通入容器A中的气体改为空气；
    ②容器A的表面蒙一张红色玻璃纸，容器B的表面蒙一张绿色玻璃纸，其余条件不变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．某二倍体植物，叶片形状有三种类型，圆叶、椭圆叶和细长叶，分别由A1、A2和a三个等位基因控制（其中A1相对于A2为显性）．调查发现，该地区圆叶植株占75%，细长叶基因（a）频率为$\frac{1}{10}$，问椭圆叶（A2）的基因频率（　　）
    A．$\frac{1}{10}$B．$\frac{2}{10}$C．$\frac{4}{10}$D．$\frac{8}{10}$

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