分析 1、据图分析,细胞内形态相同的染色体有几条,则含有几个染色体组,因此A含有4个染色体组,B含有2个染色体组,C含有3个染色体组,D含有1个染色体组.
2、细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又相互协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.
3、若该个体由受精卵直接发育而来,含有几个染色体组,形成的个体为几倍体;若该个体由配子发育而来,形成的个体为单倍体.
解答 解:(1)单倍体是体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,与含有几个染色体组没有必然联系,但是只含有一个染色体组的必然是单倍体,所以一定属于的单倍体的是D,其他均可能为单倍体.
(2)图B中有三种染色体,含有2个染色体组,每个染色组含有3个染色体.
(3)C细胞含有三个染色体组,如果是由受精卵发育而来,是三倍体;如果是由未受精的生殖细胞直接发育而来,则该个体为单倍体.
(4)A细胞是单倍体,含有4个染色体组,正常物种是经受精结合产生的,含有8个染色体组.基因型AAaBbb含有三个染色体组,对应C图.
故答案为:
(1)D
(2)2 3
(3)受精卵 配子
(4)8 C
点评 本题考查染色体组的判断方法、单倍体和单倍体的判断方法,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 翅膀基因在幼虫阶段就已经开始表达 | |
B. | 高温下相关蛋白质活性下降 | |
C. | 这种长翅个体的基因型已经变为杂合子 | |
D. | 表现型是基因型与环境因素共同作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用生长素处理未授粉的番茄雌蕊得到无籽果实 | |
B. | 正常人接受了镰刀型细胞贫血症患者的血液 | |
C. | 割除公鸡和母鸡的生殖腺并互相移植后表现出各种变化 | |
D. | 一株黄色圆粒豌豆自交,后代出现部分黄色皱粒豌豆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•绵阳期末)下列几个相关概念归类正确的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 限制酶 | B. | 目的基因 | C. | 运载体 | D. | DNA连接酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③④ | C. | ③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
A组花芽 | B组花芽 | C组花芽 | D组花芽 | E组花芽 | |
吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0.03ppm | 0 |
细胞分裂素 | 0 | 0.2ppm | 0.002ppm | 1.0ppm | 0.2ppm |
花芽生长状况 | 组织、切块 | 形成愈伤组织 | 愈伤组织分化出根 | 愈伤组织分化出嫩芽 | 稍生长 |
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