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    3．存在于植物细胞而动物细胞中不存在的化合物是（　　）
    A．脱氧核糖B．脂肪C．蔗糖D．糖原

    分析 糖类是生命活动的主要能源物质，糖类分为单糖，二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖、半乳糖等，其中葡萄糖是细胞的主要能源物质，核糖是RNA的组成成分，脱氧核糖是DNA的组成成分；二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖；多糖包括淀粉、纤维素和糖原；动植物细胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脱氧核糖等；植物细胞特有的糖是果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素，动物细胞特有的糖是半乳糖、乳糖、糖原．

    解答 解：A、脱氧核糖存在于植物和动物细胞中，A错误；
    B、脂肪细胞存在于动物和植物细胞中，B错误；
    C、存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的二糖是蔗糖和麦芽糖，C正确；
    D、糖原存在于动物细胞中，D错误．
    故选：C．

    点评 对于糖类的分类、分布和功能的理解和比较识记是本题考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．这几年，市场上销售的有些豆芽在生产时添加了植物激素或其类似物，如生长素类、乙烯利（乙烯类）等物质，如果处理得当，对人体危害并不大．
    （1）某兴趣小组用不同浓度的生长素类似物（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的大豆芽（初始长度为8mm），三天后观察到的胚轴生长情况依次如表所示（“一”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多激素浓度就越高）．
    实验一
    级别生长素的量大豆芽长度
    A-16mm
    B+24mm
    C++33mm
    D+++23mm
    实验二
    级别乙烯利的量大豆芽长度
    A-16mm
    B+14mm
    C++12mm
    D+++10mm
    ①从实验一的A组结果来看，植物自身也产生生长素，促进了胚轴的伸长．在植物体内，生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和种子发育的．若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时，不需要（填“需要”或“不需要”）设计不添加生长素的空白对照组．通过实验一不
    能（填“能”或“不能”）得出该生长素类似物的作用具有两重性．
    ②由实验二可以得出：乙烯利能够抑制胚轴生长．
    （2）一般来说：儿量食用用生长素处理的“激素豆芽”不能（填“能”或“不能”）促迸其长髙，原因是动植物激素的化学本质是不同的，动物的生长激素化学本质是蛋白质，而植物生长素的化学本质是吲哚乙酸，另外在人体细胞表面没有植物生长素的特异性受体，因此无法识别发挥作用．但若在实际生产中使用不当，植物激素或其类似物也会对人体造成伤害，如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶是分解乙酰胆碱的酶．在如图中，乙酰胆碱酯酶的作用部位是④（填序号），乙烯利的抑制会造成突触后神经元持续兴奋（填“持续兴奋”、“不能兴奋”或“不受影响”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列与生物遗传有关的叙述，正确的是（　　）
    A．基因型为Aa的个体连续自交3代后，子代中隐性性状个体所占的比例为$\frac{3}{8}$
    B．已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇，若再让F1黑斑蛇自由交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇，可据此判断蛇斑的显隐性
    C．基因分离定律的实质表明，基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，B与b的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时
    D．用豌豆进行遗传试验，杂交时首先在开花前除去母本的雌蕊，然后人工授粉再套袋

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．果汁生产过程中使用果胶酶，下列关于果胶酶的相关描述不正确的是（　　）
    A．果胶是存在于植物细胞壁和胞间层中的一种高分子化合物
    B．果胶酶分解果胶使榨取的果汁变得澄清且量多
    C．果胶酶的本质是一种受温度、PH的影响较大的蛋白质
    D．果胶酶发生催化作用的实质是降低了化学反应的活化能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下图代表的是某种tRNA，对此分析错误的是（　　）
    A．tRNA含有五种化学元素
    B．tRNA只含有CUC三个碱基
    C．决定谷氨酸的密码子之一为GAG
    D．该结构参与蛋白质合成中的翻译过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞的衰老和凋亡都是生物界的正常现象
    B．细胞的衰老和凋亡发生在生物体的整个生命历程中
    C．衰老细胞体积和细胞核体积均减小，代谢的速率减慢
    D．细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    15．物质循环发生在生物群落与无机环境之间．√．（判断对错）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．T2噬菌体含有的碱基种类和核苷酸种类是（　　）
    A．4和4B．4和8C．5和5D．5和8

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•赣州期末）下列有关酶的叙述，正确的是（ ）

    A．酶的合成一定需要核糖体，但不一定需要内质网和高尔基体

    B．酶只能作为化学反应的催化剂，不能作为底物

    C．酶分子在不同温度下的最适pH是相同的

    D．酶分子在催化反应完成后，立即被分解或转移

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