精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。结合所学知识,下列相关叙述正确的是(  )

A.细胞甲为B细胞,其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激

B.有细胞丙参与的免疫过程不一定属于人体的特异性免疫

C.与细胞丙相比,细胞乙溶酶体更发达

D.细胞乙的来源只有甲细胞

【答案】B

【解析】

特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。

体液免疫过程为:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。

细胞免疫过程为:(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应T细胞发挥效应。

A、细胞乙是浆细胞,不能识别抗原,不能接受抗原刺激,A错误;

B、细胞丙是吞噬细胞,有其参与的免疫不一定是特异性免疫,B正确;

C、细胞丙比细胞乙溶酶体发达,C错误;

D、细胞乙的来源有甲细胞或记忆细胞,D错误。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图.以下相关叙述,正确的是(

A.只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异

B.侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到的染色体上

C.的染色体上若含抗虫基因,则就表现出抗虫性状

D.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶两种酶参与

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】合成促红细胞生成素(EPO)的细胞持续表达低氧诱导因子(HIF-1α)。在氧气供应正常时,HIF-1α合成后很快被降解;在氧气供应不足时,HIF-1α不被降解,细胞内积累的HIF-1α可促进EPO的合成,使红细胞增多以适应低氧环境,相关机理如下图所示。下列说法正确的是(

A.正常条件下,氧气通过协助扩散的方式进入细胞

B.若将细胞中的脯氨酰羟化酶基因敲除,EPO的合成量会增加

C.氧气供应充足时,HIF-1α进入细胞核,与其他因子(ARNT)一起增强EPO基因的表达

D.HIF-1α进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员以金定鸭、长乐灰鹅和象洞鸡的全血为实验材料,比较苯酚氯仿抽提法(方法A)和盐析法(方法B)提取血液中DNA的效率。图中EDTA具有破坏细胞膜、抑制DNA酶的活性的作用,SDS具有破坏细胞膜和核膜、使蛋白质变性和抑制DNA酶活性的作用。提取过程和结果如下:

提取过程:

实验结果:

测定项目

金定鸭

长乐灰鹅

象洞鸡

方法A

方法B

方法A

方法B

方法A

方法B

纯度/OD

1.95

1.96

1.85

2.36

1.96

1.90

浓度/μg.mL-1

534.29

240.00

899.17

583.33

385.35

914.17

(注)纯DNAOD值为18OD值在175185间,DNA纯度较好;OD值高于18,一般有RNA污染;OD值小于18,一般有蛋白质或其他物质污染。

请回答:

1)本实验不选择哺乳动物血液为实验材料的原因是__________________________________

2)步骤中,若只用蛋白酶K消化处理,对实验结果的影响是______________________

3)步骤中,破碎细胞常用的操作方法是___________________。步骤加入蒸馏水的目的是_______________________________________

4)苯酚和氯仿-异戊醇不溶或微溶于水,密度均大于水,步骤②⑦所依据的原理是____________________________________________

5)对于长乐灰鹅来说,较适宜的DNA提取方法是_____________

6)实验结果表明,不同方法提取的DNA中,影响DNA纯度的主要物质是___________。相同体积的不同鸟类的血液DNA提取量有明显差异,其原因可能是_____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】类产碱假单胞菌杀虫蛋白不易被蝗虫体内蛋白酶降解,是一种安全的细菌杀虫蛋白。某研究小组将类产碱假单胞菌杀虫蛋白基因(ppip)导入牧草中获得了抗蝗虫牧草品种。

1ppip基因,还有一些抗病基因,抗除草剂基因等都是用来提高植物的_______能力。该研究小组检查基因工程是否做成功的一步是_______________,其中目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是________

2)下图是该研究小组设计的 T-DNA 元件示意图。

①携带ppipT-DNA 导入植物细胞的方法是_____________T-DNA 发挥的功能是_____________________

②将被检材料用含有底物(X-Gluc)的缓冲液浸泡,若组织细胞表达出GUS,该酶就可将X-Gluc水解生成蓝色产物,从而使被检材料显蓝色。如下图所示。

研究发现天然植物体内无GUS,根据T-DNA元件示意图,请思考gus基因(β-葡萄糖苷酸酶基因)在植物基因表达载体中作为___________;选取该基因的原理是____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究低温对云南小粒咖啡和大粒咖啡两种作物光合速率的影响,科研人员连续三天对这两种咖啡幼苗进行夜间4℃低温处理,原地恢复4天后,测量两种咖啡的光合速率的变化,得到的实验结果如图所示。请回答下列问题:

(1)经夜间低温处理后的幼苗,其叶片会转黄,由此分析,夜间低温处理能降低植物光合速率的原因最可能是__________________________。由图中数据可知,夜间低温处理对__________________咖啡的生长影响较大。

(2)某同学认为夜间低温处理会使植物产量降低的主要原因是低温影响了植物夜间暗反应的进行,这种说法是否正确?________________________,请说明理由:_________________________________

(3)经夜间低温处理后,大粒咖啡难以恢复正常生长,为了验证夜间低温处理没有改变大粒咖啡的遗传物质,可取夜间低温处理的大粒咖啡的种子在_______________(填“正常”或“夜间低温处理”)的环境中种植培养,若______________________,则说明夜间低温处理只影响了大粒咖啡的性状,而没有改变其遗传物质。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1所示为某种生物细胞内进行的部分生理活动,图2表示中心法则,图中字母代表具体过程。下列叙述正确的是

A.1体现了图2中的abc三个生理过程

B.1所示过程可在原核细胞中进行,其转录和翻译过程不可同时进行

C.2过程均遵循碱基互补配对原则,碱基配对的方式完全相同

D.在真核细胞中,ab两个过程发生的场所只有细胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】夏季晴朗的一天,某植物在相同条件下 CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是

A.该植株在 c 点开始进行光合作用

B.曲线 d - e 段和 f - g 段下降的原因相同

C.该植株在 g 点有机物积累量最多

D.该植株增加的质量来自于水、矿质元素和土壤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一种“十五肽”的化学式为CxHyNzOdSe(z>15,d>16)。已知其彻底水解后得到下列几种氨基酸:

下列有关说法中不正确的是( )

A. 水解可得e个半胱氨酸

B. 水解可得(d-16)/2个天门冬氨酸

C. 水解可得z-15个赖氨酸

D. 水解时消耗15个水分子

查看答案和解析>>

同步练习册答案