精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

有些植物的细胞中含有两种类型的叶绿体,一种是含有类囊体的,另一种是不含有类囊体的。请根据已学的叶绿体基粒和基质的功能,判断下列说法中不正确的是(  )

A.不含类囊体的叶绿体中不能进行光反应

B.含有类囊体的叶绿体中的光合作用有光反应和暗反应过程

C.不含类囊体的叶绿体中不能产生氧气

D.温度和二氧化碳浓度的改变对不含类囊体的叶绿体中的光合作用不产生影响

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:光反应阶段的场所是类囊体的薄膜上,故不含类囊体的叶绿体不能进行光反应,故A正确;含类囊体的叶绿体可以进行光反应阶段和暗反应阶段,故B正确;氧气是在光反应阶段产生的,故不含类囊体的叶绿体不能产生氧气,故C正确;不含类囊体的叶绿体中含有酶和二氧化碳参与的暗反应,故温度和二氧化碳浓度对不含类囊体的叶绿体的光合作用有影响,故D错误。

考点:本题考查光合作用的过程和影响因素,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力;考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013届河北省五校联盟高三上学期调研考试理综试题(生物部分)(带解析) 题型:综合题

[生物一选修1:生物技术实践](15分)
植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题。
(1)通过花药培养产生花粉植株(即单倍体植株)一般有两种途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成          ,再将其诱导分化成植株。
(2)在花粉发育的过程中,只有某一个时期对离体刺激敏感,一般来说,在____________    期,花药培养成功率高,为了挑选到此期的花药,通常选择________          的花蕾。
(3)为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期,一般要通过          来观察,通常需要用          来染色,但有些植物的花粉核不易着色,需采用焙花青一铬矾法,此方法能将花粉细胞核染成          色。
(4)采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外,还需添加植物激素,其中主要是             。                                                                                                                                                                                                                                                          
(5)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是          ,采用灼烧方法进行灭菌的是          。(答序号)
①培养皿     ②培养基    ③实验操作者的双手 
④三角锥形瓶 ⑤接种环    ⑥花蕾

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届河北衡水中学高二上期第五次调研考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(11分)2009年10月,我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书。下图表示该抗虫水稻主要培育流程,据图回答:

(1)杀虫基因(crylA)是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构,设计并人工合成的,这属于                工程技术范畴。除了上述方法,有些目的基因可以从基因文库中获取。基因文库包含                                    等类型,其中前者的基因中含有启动子。

(2)图中③过程中,能促进农杆菌移向植物细胞的物质是           类化合物。Ti质粒是农杆菌中的一种质粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用T-DNA                                             的特点。

(3)植物基因工程中将目的基因导入受体细胞的方法除了农杆菌转化法之外,还可采取的方法是                             (任举一例)。

(4)对目的基因转录和翻译产物的检测分别采用                                 技术。

(5)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(示部分基因及部分限制酶作用位点),据图分析:

①人工改造时,要使抗虫基因表达,在上图所示基因表达载体中还应添加              

②人工改造时用限制酶Ⅱ处理,其目的之一是除去或破坏质粒上的               (填相应基因的简写字母),保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长。若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的黏性末端为,则该酶识别的核苷酸序列是                 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修1 3.2细胞器-系统内的分工合作练习卷(解析版) 题型:综合题

植物细胞中含有色素的结构有液泡、叶绿体、有色体。红辣椒的果皮颜色是红色的,有些同学认为是细胞液中的色素呈现出的颜色;有些同学认为是细胞中有色体中色素呈现出的颜色。请设计实验探究辣椒中色素的分布?

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省五校联盟高三上学期调研考试理综试题(生物部分)(解析版) 题型:综合题

[生物一选修1:生物技术实践](15分)

植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题。

(1)通过花药培养产生花粉植株(即单倍体植株)一般有两种途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成           ,再将其诱导分化成植株。

(2)在花粉发育的过程中,只有某一个时期对离体刺激敏感,一般来说,在____________     期,花药培养成功率高,为了挑选到此期的花药,通常选择________           的花蕾。

(3)为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期,一般要通过           来观察,通常需要用           来染色,但有些植物的花粉核不易着色,需采用焙花青一铬矾法,此方法能将花粉细胞核染成           色。

(4)采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外,还需添加植物激素,其中主要是              。                                                                                                                                                                                                                                                           

(5)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是           ,采用灼烧方法进行灭菌的是           。(答序号)

①培养皿      ②培养基     ③实验操作者的双手 

④三角锥形瓶  ⑤接种环     ⑥花蕾

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案