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卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行:在供给小球藻14CO2后的60 s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物。发现7 s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5 s内的代谢产物大多集中在一种物质上,该物质是(  )

A.1,5—二磷酸核酮糖(五碳化合物)B.ATP
C.3—磷酸甘油酸(三碳化合物)D.葡萄糖

C

解析试题分析:在光合作用中CO2中C转移途径是CO2→C3→有机物,7秒后多达12种产物含放射性说明:光合作用的所有中间产物及最终产物都被标记了,因此完成一次光合作用的时间小于7秒。那么在5秒的时候主要进行CO2的固定,每三个CO2经过反应都会进一步被还原成C3,C3三碳糖而后要么被叶绿体利用要么被运到叶绿体外形成其他物质。5秒的时候则是产生的C3三碳糖还没来得及被利用,故C正确。
考点:本题考查光合作用相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

位于印度洋南部的克格伦岛常年遭受台风袭击,岛上的昆虫只有两种类型:大多数不能飞,少数能飞的昆虫的翅膀异常发达。这种现象的原因是

A.基因突变 B.生殖隔离 C.地理隔离 D.自然选择

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列操作得到的数据比实际数值偏大的是

A.样方法:样方边界上的个体全不计算在内
B.标志重捕法:做过标记的个体不容易再被捕到
C.抽样检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液上层取样
D.丰富度调查:不统计不认识的物种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2M=10)进行有性杂交,得到的F1不育。下列不正确的是

A.甲和乙存在生殖隔离 
B.F1经过秋水仙素处理后的体细胞中含有四个染色体组 
C.将甲乙体细胞融合,经组织培养获得的植株有可能是可育的 
D.F1体细胞中含有5对同源染色体 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中,有一个精子的基因型为AB,那么另外3个分别是(   )
A.Ab、aB、ab    B.AB、ab、ab    C ab、AB、AB    D.AB、AB、AB

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于念珠藻说法正确的是(  )

A.线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所 B.念珠藻的遗传物质主要是DNA
C.核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器” D.叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是(    )

A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基本决定两性植株,g-基因决定雌株,G对g g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是(     )

A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多要产生三种配子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

若观察到一个动物细胞中染色体正两两配对。你认为正确的判断是

A.这个细胞可能来自肝脏
B.此时细胞的染色体上含有染色单体
C.此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍
D.染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中

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