下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是
A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关
B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素,可以推断此物质一定为蛋白质
C.不同蛋白质分子中组成肽键的化学元素无差异性
D.蛋白质空间结构改变,可能会导致蛋白质失去生物活性,但这种改变都是可逆的
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子Aa自交,得到子一代个体,在子一代个体只能自交和可以自由交配两种情况下,子二代中有繁殖能力的个体分别占子二代总数的
A.2/3 1/9 | B.1/9 2/3 | C.5/6 8/9 | D.8/9 5/6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物;对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后再都接种病毒。下列是对该实验原理、结果的几种说法,错误的是( )
A.该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化后形成浆细胞和记忆细胞,当再次接种抗原后,记忆细胞可以产生更强烈的免疫反应 |
B.接种病毒后,实验组和对照组的免疫反应一样强烈 |
C.为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗 |
D.本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙,其正确的操作步骤是:
① 转动粗准焦螺旋
② 调节光圈
③ 转动细准焦螺旋
④ 转动转换器
⑤ 移动标本
A.①→②→③→④ | B.④→⑤→③→② |
C.②→①→⑤→④ | D.⑤→④→②→③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人体缺乏亚铁离子就无法合成血红蛋白,缺少碘离子就无法合成甲状腺激素,这说明无机盐所具有的生理功能之一是
A.合成某些特殊生理功能物质的原料 | B.调节渗透压 |
C.调节生物体的生命活动 | D.调节细胞中离子平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是
A.载体数量、能量 | B.能量、载体数量 |
C.载体数量、离子浓度 | D.能量、离子浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下面是某化合物的结构简图,请据图回答:
(1)④的名称是 。
(2)图中表示氨基的代号是 ,图中表示R基的数字是 ;该化合物由 种氨基酸组成。
(3)该化合物最左端的肽键水解后生成的氨基酸的结构简式表示为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于人体体温的说法,不正确的是 ( )
A.体温的调节是人体内环境稳态调节的重要方面 |
B.体温因年龄、性别等不同而存在微小的差异 |
C.经过神经和体液调节,寒冷条件下散热比炎热条件下慢 |
D.在寒冷环境中通过调节增加产热,依旧保持正常体温 |
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