科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天中学高二下期中理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题
下列实例与其体现的主要生态工程原理对应正确的是( )
A.合理放牧→协调与平衡
B.天然混合林→物质循环再生原理
C.农作物合理密植→物种多样性原理
D.无废弃物农业→整体性原理
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东江门第一中学高一下期中考试生物试卷卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,正确的是:
①个体发育过程中细胞的凋亡对生物体都是有利的
②正常细胞癌变后,在适宜条件培养可以无限增殖
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的
④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质的增加有关
⑤在人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因
A. ①②③④ B.①②③⑥ C.②③④⑥ D.①④⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东江门第一中学高一下期中考试生物试卷卷(解析版) 题型:选择题
下列对有关实验的描述错误的是:
选项 | 实验 | 试剂 | 颜色变化 | 显微镜 | 生物材料 |
A | 细胞的无氧呼吸 | 重铬酸钾溶液 | 灰绿色 | 不需要 | 酵母菌 |
B | 绿叶中色素的分离 | 无水乙醇 | 色素带 | 不需要 | 菠菜 |
C | 观察线粒体 | 健那绿染液 | 蓝绿色 | 需要 | 洋葱内表皮 |
D | 恩格尔曼实验 | 无 | 无 | 需要 | 水绵和好氧细菌 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东江门第一中学高一下期中考试生物试卷卷(解析版) 题型:选择题
在孟德尔的豌豆杂交实验中,F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型,其比例为9 :3 :3 :1。则下面解释不合理的是:
A.F1产生的雌雄配子各有4种,比例为1:1:1:1
B.F1产生的4种雌、雄配子自由组合
C.雌配子和雄配子的数量相等
D.必须有足够数量的F2个体
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东江门第一中学高一下期中考试生物试卷卷(解析版) 题型:选择题
分离定律的实质是:
A.F2(子二代)出现性状分离
B.测交后代性状分离比为1:1
C.控制相对性状的成对遗传因子彼此分离
D.F2性状分离比是3:1
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科目:高中生物 来源:2016年山西省太原市高三年级模拟试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
请运用所学知识回答下列与植物组织培养相关的问题。
(1)影响花药培养的主要因素是 和 。在月季花药培养时,应选择花期 完全未开放的花营中处于 期的花药。确定花粉发育时期最常用的方法为____。
(2)下图表示被子植物花粉的发育过程,图中所示植物的基因型为AaBb(两对基因遵循自由组合定律),则②的基因型可能为 。⑦和⑧的基因型是否相同? 。
(3)植物组织培养的培养基中添加了 等无机营养,为植物细胞生活提供了必需的无机盐。
(4)由于许多添加剂,如色素、香精等都是植物的____,可利用组织培养等合成技术生产,这样就满足了人们更希望使用天然产品、保证食品安全的愿望。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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