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下列关于[H]的叙述错误的是

A.需氧呼吸过程中产生的[H]与氧结合生成水分子,释放大量的能量 
B.葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸,生成[H]并释放少量的能量 
C.光合作用光反应阶段产生NADPH是在叶绿体的类囊体薄膜上完成的 
D.光合作用光反应阶段产生NADPH参与了碳反应中还原C3 

B

解析试题分析:有氧呼吸第三阶段将有氧呼吸前两个阶段产生的[H]与氧结合生成水分子,释放大量的能量;A正确。葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸,生成[H]并释放少量的能量;B错误。光合作用的光反应阶段产生[H](NADPH)、氧气和ATP,光反应在叶绿体中的类囊体膜上进行;C正确。光反应阶段产生的[H](NADPH)、和ATP供暗反应利用;D正确。
考点:本题考查光合作用与细胞呼吸知识,意在考查知识的识记及理解。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示多种植物成熟细胞在不同浓度的蔗糖溶液内质壁分离的百分率,图中曲线表明这些植物细胞(    )

A.细胞液浓度>蔗糖溶液浓度 
B.细胞液浓度<蔗糖溶液浓度 
C.有不同浓度的细胞液 
D.细胞膜有不同的选择透过性 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能(    )

A.抗体具有免疫作用 B.胰岛素调节血糖
C.性激素促进生殖细胞生成 D.唾液淀粉酶的催化功能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家从牛的胰脏中分离出一种由76个氨基酸组成的多肽(Ub),通过研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质分子被贴上了Ub这个“标签”,就会被运送到细胞内的蛋白酶处被水解掉,过程如下图所示:下列说法中不正确的是(   )

A.如果靶蛋白不与Ub结合,便不能被水解
B.完成①、②过程所需的主要条件是酶和ATP
C.去除“不适用蛋白”所需要的ATP全部是由线粒体提供的
D.上述过程得到的氨基酸也可能有必需氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比,如图所示该实验的结果不能说明(    )

A.植物根对水分子的吸收和对矿质元素的吸收是两种不同的跨膜运输方式
B.与番茄相比,水稻对Si4需要量大,对Ca2需要量小
C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量不同
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

实验装置如图所示,一段时间后,含液体3的半透膜袋萎缩,而含液体1的半透膜袋坚挺硬实,请推断实验开始时3种液体的浓度是(下表中的“高”表示高浓度蔗糖溶液;“低”表示低浓度蔗糖溶液) (   )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列跨膜运输的生理活动中,属于主动转运的是

A.酒精进入胃黏膜细胞
B.CO2由静脉血进入肺泡内
C.葡萄糖进入红细胞
D.葡萄糖和氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示动物细胞有丝分裂的分裂期各种距离或长度随时间变化的规律曲线,下列叙述中正确的是

A.曲线a代表两个中心体间的距离
B.曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝粒间的距离
C.曲线c代表染色体与细胞两极间的距离
D.曲线d代表纺锤丝的长度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是(  )。
A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织
B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体
C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌
D.既有DNA,又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌

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