A. | 同一种物质可能既作为碳源又作为氮源,所有碳源都能提供能量 | |
B. | 用稀释涂布平板法统计样品中活菌数目,其结果往往比实际值低 | |
C. | 要从多种细菌中分离出某种细菌,培养基要用液体培养基 | |
D. | 微生物不可缺少的微量有机物有氨基酸、维生素和蛋白胨等 |
分析 1、培养基按成分分为天然培养基和合成培养基.
2、微生物实验室培养的关键就在于防止杂菌污染,故实验室培养时需严格无菌操作,对培养基用高压蒸汽灭菌、培养皿用干热灭菌,接种环用灼烧灭菌,实验者的双手用酒精擦拭消毒处理.
3、微生物的纯培养包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段.
4、要分离某种微生物,必须在特定的条件下进行,利用选择培养基进行培养.
解答 解:A、同一种物质可以即作碳源又作氮源,如牛肉膏.自养微生物利用的无机物碳源不提供能量,A错误;
B、用稀释涂布平板法统计样品中活菌数目,由于菌种的重叠等原因,其结果往往比实际值低,B正确;
C、从多种细菌中分离出某种细菌应该使用固体培养基,C错误;
D、生长因子是微生物生长不可缺少的微量有机物,主要包括氨基酸、维生素、碱基等,D错误.
故选:B.
点评 本题的知识点是微生物培养所需要的营养条件,培养基的种类和功能,常用的接种方法,常用的灭菌方法,主要考查学生对微生物培养技术的掌握与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞识别 | B. | 抗性 | C. | 生殖隔离 | D. | 应激性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞生长,核糖体的数量增多,但物质交换效率减弱 | |
B. | 没有发生癌变的正常细胞中,原癌基因也可以表达 | |
C. | 克隆羊“多莉”的培育成功体现了动物细胞的全能性 | |
D. | 衰老细胞的体积变小,细胞核的体积增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵细胞与第一极体细胞中X染色体数之比 | |
B. | 家兔体内初级精母细胞中染色体数和DNA数之比 | |
C. | 人体无氧呼吸消耗的葡萄糖和生成CO2的摩尔数之比 | |
D. | 光合作用暗反应过程中,C5化合物与C3化合物的摩尔数之比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ②③④⑤ | C. | ④⑤⑥⑦ | D. | ④⑤⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试剂 种类 | 碘液 | 苏丹Ⅲ染液 | 双缩脲试剂 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征 | |
B. | 一只变形虫就是一个细胞 | |
C. | 精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能 | |
D. | 细胞是一切生物的结构单位和功能单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂 | |
B. | 主动运输只能由低浓度一侧向高浓度一侧运输 | |
C. | 胞吞作用需要能量,不需要载体 | |
D. | 利用胞吐作用运输的物质并非都是蛋白质等大分子物质 |
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