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【题目】下列有关图示中生物学含义的表述,错误的是(  )
A.甲图所示生物自交,F1中AaBB个体的概率是
B.乙图表示某家庭单基因遗传病的家系图,如5号(女儿)患病,那么3、4号异卵双生兄弟基因型相同的概率为
C.丙图所示的一对夫妇,如后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为
D.丁图细胞可表示某二倍体生物减数第二次分裂后期

【答案】B
【解析】解:A、根据自由组合定律,基因型为AaBb的个体自交后代中AaBB的概率为 × = ,A正确; B、根据乙图中5号女儿患单基因遗传病,所以是常染色体隐性遗传病,正常个体的基因型是基因型及概率都是 AA或 Aa,因此3、4号异卵双生兄弟的基因型相同的概率为 + = ,B错误;
C、丙图所示的一对夫妇所生男孩的基因型为XAY、XaY,所以患病的概率为 ,C正确;
D、丁图细胞不含同源染色体,着丝点分裂,可表示二倍体生物减数第二次分裂后期,D正确.
故选:B.
【考点精析】关于本题考查的减数分裂的概念和基因的自由组合规律的实质及应用,需要了解减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半;基因的自由组合定律的实质是:位于非同源 染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时, 非同源染色体上的非等位 基因 自由组合才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由两对等位基因(Aa,Bb)共同控制,其显性基因决定花色的过程如图所示:

(1)从图解可知,紫花植株必须同时具有基因________________

(2)开紫花的植株基因型有____________种,其中基因型是______________的紫花植株自交,子代表现型为紫花植株∶白花植株=97。

(3)基因型为______________________的紫花植株各自自交,子代都表现为紫花植株:白花植株=31。

(4)基因型为______________的紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。

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【题目】下列不属于次生演替的例子是

A火山爆发后发生的演替

B“野火烧不尽,春风吹又生”

C农田荒芜

D围湖造田

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【题目】如图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线.下列分析正确的是(  )
A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所贮存的能量大致相同
B.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加
C.种子萌发时,脂肪酶的活性很高
D.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质

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【题目】叶绿素分子所含的无机盐离子是

A. 铁离子 B. 钙离子 C. 钠离子 D. 镁离子

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【题目】回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。

图1表示光合作用过程概要的模式图。其中,①~④表示化学反应,A~F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中, 在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题:

(1)写出下列反应或物质的名称。②_____________________________ D ___________________

(2)据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为_______微摩尔/分。

(3)若在图2中丁处给予光补偿点(此时光合速率等于呼吸速率)的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的_______________________

(4)若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的________________________

(5)若在图2中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为_____________微摩尔。

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【题目】下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中,有几项正确( )

①青霉菌和大肠杆菌都属于原核生物

②乳酸菌和蘑菇都含有核糖体和DNA

③SARS病毒只含一种细胞器即核糖体

④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用

A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项

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【题目】某研究性学习小组对猪产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究,并绘制了相关图示。请回答下列问题:

注:图中只显示一对同源染色体

(1)图甲显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况,产生异常配子的原因可能是________________________________________________________

(2)如果图乙表示卵原细胞的分裂情况,该卵原细胞形成基因型为AB的卵细胞,则其形成的第二极体的基因型是________________

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【题目】果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性,现有表中四种果蝇若干只,可选作亲本进行杂交实验.

序号

表现型

卷曲翅

卷曲翅

正常翅

正常翅

(1)若表中四种果蝇均为纯合子(XAY、XaY视为纯合子),要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:选用序号 为亲本进行杂交,如果子代雄、雌果蝇性状分别为 ,则基因位于X染色体上.请用遗传图解呈现推导过程

(2)若不确定表中四种果蝇是否为纯合子,但己确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计如下实验:选取甲和乙做亲本杂交,如果子代表现型及比例为 ,则存在显性纯合致死,否则不存在.

(3)若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用卷曲翅果蝇中的白眼(XbXb)与红眼(XBY)杂交,F1中,卷曲翅白眼果蝇的基因型是 ,正常翅红眼果蝇占F1的比例为

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