A. | 细胞中的mRNA在核糖体上移动,指导蛋白质的合成 | |
B. | 呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用 | |
C. | 人在低氧环境下产生的CO2大多来自于线粒体基质,少数来自细胞质基质 | |
D. | 核孔可以实现细胞核和内环境之间的物质交换和信息交流 |
分析 有氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H];
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP;
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP.
2、植物和酵母菌细胞无氧呼吸的反应式为:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
解答 解:A、细胞中的核糖体在mRNA上移动,A错误;
B、呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有细胞识别、保护和润滑的作用,B正确;
C、人体细胞只能通过有氧呼吸产生二氧化碳,而有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体,因此人的细胞质基质中不能产生二氧化碳,C错误;
D、核孔可以实现细胞核和细胞质之间的物质交换和信息交流,D错误.
故选:B.
点评 本题考查翻译的过程、糖蛋白的功能、细胞呼吸和核孔的相关知识,要求考生识记翻译的过程、糖蛋白的功能和核孔的功能,理解细胞呼吸的类型、过程、场所及产物等基础知识,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过遗传咨询和产前诊断等手段,对遗传病进行监测和预防,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展 | |
B. | 杂交育种是利用基因重组的原理,获得新物种的方法 | |
C. | 诱变育种是利用物理、化学、病毒因素来处理生物,使生物发生基因突变 | |
D. | 转基因食品的构成与非转基因食品一样都是由蛋白质,糖类等组成,所以任何转基因食品都是绝对安全的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有实验①中所用试剂需要现配现用 | |
B. | 实验①和②中均用到了水浴加热 | |
C. | 实验②和③中均使用盐酸,作用是使组织中的细胞相互分离开来 | |
D. | 实验③和④中均使用显微镜,且都必须用高倍镜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题
实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量.下列控制变量的操作错误的是( )
A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理
B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,将每一组温度控制在37℃
C.验证过氧化氢酶的高效性实验中,分两组,分别加等量酶和等量蒸馏水
D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关呼吸作用的叙述中,正确的是( )
A.有氧呼吸全过程只发生在线粒体内
B.糖酵解发生在线粒体基质中,能将葡萄糖分解成丙酮酸并释放少量的能量
C.酒精发酵的场所是细胞质基质,能将葡萄糖分解成分解成酒精并释放少量能量
D.乳酸发酵的场所是细胞质基质,能将葡萄糖分解成乳酸并释放少量能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在上体育课时突然晕倒,医生在其静脉内注射50%的葡萄糖溶液,这样做的主要目的是( )
A.供给水分 B.供给全面营养
C.供给能源 D.维持细胞渗透压
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com