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下图为某高等生物细胞有丝分裂示意图,据图回答:

(1)此生物是植物还是动物?________________,判断的理由是___________________________________________。

(2)此细胞处在有丝分裂的______时期,细胞中有_________条染色体、________条染色单体、_________个DNA分子。

(3)有丝分裂的意义是亲代细胞染色体经复制后,精确地            分配到两个子细胞中。

(1)动物细胞  细胞中有中心体,无细胞壁

(2)后期   8  0  8

(3)平均


解析:

(1)掌握动、植物细胞的区别

(2)图示染色体正在向两极分离,对应有丝分裂后期,染色单体分开后就只能称为染色体了,所以染色单体数目为0。

(3)掌握有丝分裂的意义

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年安徽蚌埠三县联谊校高三第二次联考理综生物卷(解析版) 题型:选择题

图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,表示染色体片段。下列叙述不正确的是 (???? )

A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制

B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换

C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离

D.若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年辽宁沈阳东北育才学校高三上期第三次模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,A.b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是

A.图1细胞每条染色体上都有两条染色单体

B.两图说明分裂过程中可能发生基因重组

C.同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期

D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京东城区高三第一学期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是(   )

A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制

B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换

C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离

D.若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的

 

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江绥化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于图叙述错误的是

A.上图说明细胞分裂过程中可能发生了基因重组

B.若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞

C.同源染色体上等位基因的分离不可能发生在两图所处的分裂时期,相同基因的分离则可发生在图l细胞的分裂后期

D.图l细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制,两细胞中染色体数目之比为1:1

 

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