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    【题目】下列关于人体细胞内化合物的叙述正确的是

    A. 淀粉是维持生命活动的主要能源物质 B. 所有的体细胞中都含有磷脂

    C. 二糖和多糖的水解产物都是葡萄糖 D. 脂肪在细胞代谢中具有调节作用

    【答案】B

    【解析】淀粉是植物特有的多糖，不是维持人体生命活动的主要能源物质，A项错误；磷脂参与膜结构的组成，所有的体细胞中都含有磷脂，B项正确；蔗糖水解的产物为葡萄糖、果糖，C项错误；脂肪具有储能、保温、减压的作用，没有调节作用，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体机体局部发炎时，由发炎部位细胞发出信号，使该处的毛细血管壁细胞表达其膜上的P选择蛋白（一种跨膜蛋白），血浆中的白细胞与毛细血管壁细胞之间识别、粘附并移出血管如下图，最后进入感染部位的组织中，吞噬病原体。据图分析回答：

    （1）图中①②③过程体现细胞膜具有 的结构特点。

    （2）细胞膜的化学成分主要是 ；不同细胞膜的功能不同从组成成分分析，主要原因是 。

    （3）白细胞与毛细血管壁细胞之间识别是因为白细胞膜上的 与P选择蛋白有相互识别作用，体现细胞膜的 功能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 果胶是细胞壁的重要组成成分，其化学本质是（ ）

    A．多糖 B．脂质 C．核酸 D．蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在分组开展人群中红绿色盲遗传病的调查时，错误的做法是

    A．在某个典型的患者家系中调查，以判断遗传方式

    B．在人群中随机抽样调查，以计算发病率

    C．调查发病率时，应保证样本足够大且性别比例相当

    D．若某小组的数据偏差较大，汇总时应舍弃

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：

    （1）图中A-C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是________（填“A”“C”或“E”）。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮________（填“能”或“不能”）作为神经递质。

    （2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通过_______这一运输方式释放到_______ ，再到达突出后膜。

    （3）若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续_______。

    （4）突触后膜是下一个神经元的 膜或 膜，乙酰胆碱作用于突触后模上的受体，受体的化学本质是 ，神经元兴奋主要是由于 引起的，这种运输方式是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】紫洋葱鳞片叶外表皮是观察质壁分离的理想材料，下列有关叙述正确的是

    A. 细胞呈正方形排列紧密且核质比大

    B. 紫色的细胞质基质失水后体积缩小

    C. 细胞内外渗透压相等时水分子不再进出细胞

    D. 水分子以被动运输的方式进行跨膜运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是（ ）

    A．乙种子中主要含蛋白质

    B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色

    C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜

    D．这三种试剂的使用均不需要水浴加热

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请分析下表，回答有关实验的问题。

    （1）A组实验中所用酒精的作用是 。如在低倍镜下观察到着色小颗粒的位置如图1中的A，为了观察清楚，应将A向 方移至图示B的位置，同时可以进行放大观察，可选用图2中的 （填数字）组合，若此时视野较暗，可以 调亮视野．

    （2）B组实验中，应观察到的实验现象是 。必须将斐林试剂______再加入样液，且必须____________。

    （3）C组实验中，选用的试剂是 ，该试剂使用过程中要注意先加________摇匀后，再加 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、观察DNA和RNA在细胞中分布、观察植物根尖细胞的有丝分裂、观察植物细胞的吸水和失水的四个实验中，它们的共同点是（ ）

    A. 实验全过程都要使实验对象保持生活状态

    B. 都需对材料进行染色

    C. 实验操作过程中都需要用到盐酸

    D. 都需要使用显微镜观察

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