练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    入侵物种会对当地群落结构和生物多样性发生灾难性影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示（单位：株/m2 ）。

    请分析回答下列问题：

    ( l ）在所调查的 A , E 五种植物中，你认为入侵物种是＿＿＿＿＿，请在答题纸给出的坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线。

    ( 2 ）通过调查分析知道，入侵种群在原产地时， AA 个体为 24 % , aa 个体为 4 % ；侵入该地区后， Aa 个体为 48 % , aa 个体为 16％。则该物种在入侵后的基因频率＿＿＿＿（填增大、减小、不变）

    ( 3 ）如果要全面了解所调查地块的物种多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行＿＿＿＿＿＿的调查。

    ( 4 ）该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了 5 块面积和土壤肥力都相同的区域，分别种植了数量不等的大豆。每一区域内的植株分布是均匀的，待成熟后，统计数据如下表，请分析回答：

    请用生态学原理，简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因＿＿＿＿＿＿

    ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

    ② 通过对表中数据分析，你还能得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    ( 1 ) C ( 1 分）  如图（要求体现描点连线 2 分）

     ( 2 ）不变（ 1 分）

    ( 3 ）土壤动物类群丰富度（ 1 分，合理即给分）

     ( 4 ） ① 种植密度大，种内斗争激烈，平均每株大豆占有的资源（如水分、光、矿质养料等）少，所结荚果就少（ 2 分）

    ② 大豆的种植密度对每个荚果中种子数目基本没有影响（或随大豆的种植密度增加，所结的种子总数减少） ( 1 分）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：河北张家口市2010届高三生物调研考试 题型：综合题

    入侵物种会对当地群落结构和生物多样性发生灾难性影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示（单位：株/m2 ）。

    请分析回答下列问题：
    ( l ）在所调查的 A , E 五种植物中，你认为入侵物种是＿＿＿＿＿，请在答题纸给出的坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线。
    ( 2 ）通过调查分析知道，入侵种群在原产地时， AA 个体为 24 % , aa 个体为 4 % ；侵入该地区后， Aa 个体为 48 % , aa 个体为 16％。则该物种在入侵后的基因频率＿＿＿＿（填增大、减小、不变）
    ( 3 ）如果要全面了解所调查地块的物种多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行＿＿＿＿＿＿的调查。
    ( 4 ）该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了 5 块面积和土壤肥力都相同的区域，分别种植了数量不等的大豆。每一区域内的植株分布是均匀的，待成熟后，统计数据如下表，请分析回答：

    ① 请用生态学原理，简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因＿＿＿＿＿＿
    ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
    ② 通过对表中数据分析，你还能得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：河北张家口市2010届高三生物调研考试 题型：综合题

    入侵物种会对当地群落结构和生物多样性发生灾难性影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示（单位：株/m2 ）。

    请分析回答下列问题：

    ( l ）在所调查的 A , E 五种植物中，你认为入侵物种是＿＿＿＿＿，请在答题纸给出的坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线。

    ( 2 ）通过调查分析知道，入侵种群在原产地时， AA 个体为 24 % , aa 个体为 4 % ；侵入该地区后， Aa 个体为 48 % , aa 个体为 16％。则该物种在入侵后的基因频率＿＿＿＿（填增大、减小、不变）

    ( 3 ）如果要全面了解所调查地块的物种多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行＿＿＿＿＿＿的调查。

    ( 4 ）该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了 5 块面积和土壤肥力都相同的区域，分别种植了数量不等的大豆。每一区域内的植株分布是均匀的，待成熟后，统计数据如下表，请分析回答：

    ①  请用生态学原理，简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因＿＿＿＿＿＿

    ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

    ② 通过对表中数据分析，你还能得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （7分）入侵物种会对当地群落结构和生物多样性产生灾难性影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示：（单位：株/m2 ）

    植物

    年份

    A植物

    B植物

    C植物

    D植物

    E植物

    2004年

    10.0

    3.0

    0.3

    3.0

    3.2

    2005年

    9.2

    2.1

    0.6

    2.0

    2.8

    2006年

    8.0

    1.1

    1.1

    0.4

    1.7

    2007年

    6.8

    0.3

    1.5

    0

    1.3

    2008年

    5.5

    0.1

    2.3

    0

    0.5

    请根据上表回答：

    （1）在所调查的五种植物中，你认为入侵物种是        植物，请在给出的坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线。

    （2）通过调查分析知道，入侵种群在原产地时，AA个体占24% , aa个体占4% ；侵入该地区若干年后，Aa个体占48%，aa个体占16%。

    ①入侵种群在原产地时，种群在发生自由交配时的配子比例为           。

    ②入侵种群在Aa个体占48%，aa个体占16%时再自交一次，自交后代中AA个体

    占      %。

    ③入侵种群在侵入该地区若干年后，A基因的基因频率       （填增大、减小、不变）。

    ④入侵种群在侵入该地区若干年后是否进化为新的物种？为什么？

           ，                                                          。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    入侵物种会对当地群落结构和生物多样性发生灾难性影响。某课外探究小组

    的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的

    调查，调查的结果如表所示(单位：株/m2)。

    　　年份植物　　

    2001

    2002

    2003

    2004

    2005

    A

    10.0

    9.2

    8

    6.8

    5.5

    B

    3.0

    2.1

    1.1

    0.3

    0.1

    C

    0.3

    0.6

    1.1

    1.5

    2.3

    D

    3.0

    2.0

    0.4

    0

    0

    E

    3.2

    2.8

    1.7

    1.3

    0.5

    请分析回答下列问题：

     

    (1)在所调查的A～E五种植物中，你认为入侵物种是________，请

    在给出的坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线。

    (2)通过调查分析知道，入侵种群在原产地时，AA个体为24%，aa

    个体为4%；侵入该地区后，Aa个体为48%，aa个体为16%。则该物种在入侵后的

    基因频率________。 (填增大、减小、不变)

    (3)如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外)，除要调查地面上的植物、动

    物种类以外，还应进行________________的调查。

    (4)该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了5块面积和土壤肥力都相同的区域，

    分别种植了数量不等的大豆。每一区域内的植株分布都是均匀的，待成熟后，统计数

    据如下表，请分析回答：

    区域号

    区域植株数

    荚果数/植株数

    每个荚果中种子数

    1

    20

    8.3

    6.0

    2

    40

    6.8

    5.9

    3

    60

    3.9

    6.2

    4

    80

    2.7

    5.9

    5

    100

    2.1

    6.0

    ①请用生态学原理，简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因

    ________________________________________________________________________。

    ②通过对表中数据分析，你还能得出的结论是

    ________________________________________________________________________。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    入侵物种会对当地群落结构和生物多样性产生灾难性影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示(单位：株/m2)。

    　　年份

    植物　　

    2001

    2002

    2003

    2004

    2005

    A

    10.0

    9.2

    8

    6.8

    5.5

    B

    3.0

    2.1

    1.1

    0.3

    0.1

    C

    0.3

    0.6

    1.1

    1.5

    2.3

    D

    3.0

    2.0

    0.4

    0

    0

    E

    3.2

    2.8

    1.7

    1.3

    0.5

     

    请分析回答下列问题。

    (1)在所调查的A～E五种植物中，你认为入侵物种是　　　　　　　，请绘出该物种

    的种群密度变化曲线。

    (2)通过调查分析知道，入侵种群在原产地时，AA个体为24%，aa个体为4%；侵入

    该地区后，Aa个体为48%，aa个体为16%。则该物种在入侵后的基因频

    率　　　　。(填增大、减小、不变)

    (3)如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外)，除要调查地面上的植物、

    动物种类以外，还应进行　　　　　　的调查。

    (4)该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了5块面积和土壤肥力都相同的区域，

    分别种植了数量不等的大豆。每一区域内的植株分布是均匀的，待成熟后，统计数

    据如下表，试分析问答下列问题。

     

    区域号

    区域植株数

    荚果数/植株数

    每个荚果中种子数

    1

    20

    8.3

    6.0

    2

    40

    6.8

    5.9

    3

    60

    3.9

    6.2

    4

    80

    2.7

    5.9

    5

    100

    2.1

    6.0

     

    ①请用生态学原理，简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因　　　　 。

    ②通过对表中数据分析，你还能得出的结论是　　　　　　　　　 。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案