精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.现有两个小麦品种,一个纯种小麦性状是高秆(D),抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮秆(d),易染锈病(t).两对基因独立遗传.育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.问:
(1)要缩短育种年限,应选择的方法是Ⅰ.
(2)图中①和④基因组成分别为DT 和ddTT.
(3)(三)过程采用的方法称为;化药离体培养.
(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占$\frac{1}{3}$.
(5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交,再让所得到的后代自交,则后代的基因型比例为DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1.

分析 四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)
根据题意和图示分析可知:Ⅰ为单倍体育种,Ⅱ为杂交育种.

解答 解:(1)根据图示可知,方法Ⅰ为单倍体育种,单倍体育种的依据的是染色体数目变异,其最大优点是能明显地缩短育种年限.
(2)图中①为配子,基因型为DdTt的F1减数分裂可产生4种配子(DT、Dt、dT、dt).因为①经过花药离体培养和染色体加倍后形成DDTT,故①的基因型为DT;图中④是由配子②染色体数目加倍而成,配子②是dT,所以④的基因型为ddTT.
(3)(三)过程是获得单倍体幼苗,常采用的方法称为花药离体培养;
(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株基因型为ddTT和ddTt,其中纯合体占$\frac{1}{3}$.
(5)如将方法Ⅰ中获得的③DDtt和⑤ddtt植株杂交得到Ddtt,再让所得到的后代自交,后代基因型及比例为DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1.
故答案为:
(1)Ⅰ
(2)DT  ddTT
(3)花药离体培养
(4)$\frac{1}{3}$
(5)DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1

点评 本题考查杂交育种和单倍体育种的有关知识,侧重考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如表表示黄豆发芽的部分实验结果,下列说法正确的是(  )
组别处理平均每个黄豆长出的不定根数
150微摩尔/升的生长素溶液4.85
2100微摩尔/升的生长素溶液5.02
3150微摩尔/升的生长素溶液3.17
4幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液5.92
A.如果探究生长素促进生根的最适浓度,可以不设置用蒸馏水处理的对照组
B.由实验结果可知生长素促进生根的最适浓度在50~100微摩尔/升之间
C.1、2、3、4组能说明幼嫩的植物茎叶中一定存在生长素
D.该实验能够证明生长素作用具有两重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于基因概念的叙述,错误的是(  )
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.基因是DNA上有一定功能的碱基序列
C.基因是染色体上的DNA
D.基因是遗传物质的结构和功能单位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是治疗性克隆时获取病人胚胎干细胞的过程,请回答下列问题.

(1)图中细胞①是病人的体细胞(如皮肤细胞),细胞②往往是处于减II中期的卵母细胞,去除其细胞核时,可用微型吸管把位于透明带与卵细胞膜之间的第一极体一并吸出.
(2)使用去核的卵母细胞原因是含有使体细胞核恢复全能性的物质.
(3)胚胎干细胞是由原始性腺或早期胚胎分离出来的一类细胞,功能上具有发育的全能性.ES细胞在
滋养层细胞上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响,下列叙述正确的是(  )
A.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应高于e点浓度
B.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度
C.在茎的向光性实验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度应在de之间
D.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度是ef段及以下段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.某植物光合作用与呼吸作用测得的实验数据如表,若该植物处于白天均温30℃,晚上均温15℃,有效日照15h环境下,请预测植物1d中积累的葡萄糖量为(  )
30℃15℃
一定光照10h黑暗下5h
释放O2512mg释放CO2220mg5h释放110mgCO2
A.765 mgB.585 mgC.720 mgD.512 mg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.图1 是某遗传病家系的系谱图,对该家系中1~4 号个体进行基因检测,将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA 片段用电泳法分离.正常基因显示一个条带,患病基因显示为另一个不同的条带,结果如图2.下列有关分析判断错误的是(  )
A.图2 中的编号c 对应系谱图中的4 号个体
B.条带2 的DNA 片段含有该遗传病致病基因
C.8 号个体的基因型与3 号个体的基因型相同的概率为$\frac{2}{3}$
D.9 号个体与该遗传病致病基因携带者结婚,孩子患病的概率为$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是某家族的系谱图,下列说法正确的是(  )
A.甲病的发病与性别有关
B.乙病在人群中男性患者远多于女性患者
C.Ⅱ-3是甲病携带者的概率是$\frac{1}{2}$
D.若Ⅱ-2与一无任何家族病史的正常男性婚配,生出患病后代的概率是$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.用天然香料美化生活是劳动人民较早的发明创造.请回答:
(1)玫瑰精油提取方法主要是水蒸气蒸馏法,将鲜玫瑰花瓣和清水进行
水蒸气蒸馏后收集到的产物是油水混合物(乳浊液),需加入一定量的氯化钠使其分层,用分液漏斗分离的油层中还需要加入无水硫酸钠以除去水分.
(2)柠檬果皮精油的提取适宜采用压榨法,此种方法是通过机械压力
将液相柠檬油从固液两相混合物中分离出来.

查看答案和解析>>

同步练习册答案