【题目】下图表示豌豆根尖细胞连续分裂时各阶段的时长(单位:h),下列叙述中正确的是
A.在CD或EF阶段细胞中会出现着丝粒分裂及姐妹染色单体分离的现象
B.“CD+DE”为一个细胞周期,等于17.3h
C.CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
D.BC或DE阶段结束时核DNA和染色体数量增加一倍
【答案】A
【解析】细胞周期中分裂期短,分裂间期持续时间长,分析题图可知,AB、CD、EF都是细胞的分裂期,BC或者DE都是分裂间期。在有丝分裂的分裂后期,即在CD或者EF段中会出现着丝粒分裂及姐妹染色单体分离的现象,A正确;细胞周期的概念是连续分裂的细胞从一次分离完成开始到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期,由细胞周期的概念可知,图中“DE+EF”为一个细胞周期,B错误;CD阶段是分裂期,而完成DNA复制和有关蛋白质的合成的是分裂间期,C错误;分析题图可知,BC、DE是细胞的分裂间期,完成DNA复制和有关蛋白质的合成,BC或者DE阶段结束时DNA含量增加一倍,由于着丝点未分裂,染色体数在间期DNA复制完成后不改变,D错误。
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【题目】某研究性学习小组的同学尝试对某地区人类的遗传病进行调查。下图是他们画出的关于甲病(B—b)和乙病(A—a)的遗传系谱图,已知Ⅰ—1没有甲病致病基因,请回答下列问题:
(1)甲病的致病基因位于__________染色体上,为_________性基因。
(2)若现需要从上述系谱图个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得甲病致病基因,肯定能提供样本的个体除Ⅱ—7和Ⅲ—12外,还有哪些 。
(3)Ⅰ—1的基因型是_________________。Ⅱ5为纯合子的几率是___________。
(4)若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生子女 中只患一种病的概率是______;同时患两种病的概率是________。
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【题目】(2016届四川省石室中学高三“三诊”模拟理综生物试卷)下图一为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、II、III、IV分别代表不同的营养级,N1、 N2代表不同的能量形式,图二表示能量流经该生态系统第二营养级的变化示意图,其中ag表示能量值的多少。请据图作答:
(1)生态系统的能量潦动是指能量的 的过程,
(2)图一中,N2表示的能量形式为 ,图二中,若M 表示图一该营养级生物所摄入全部能量.则M1表示 ,P表示 ,若图一中营养级Ⅰ所固定的太阳能总为x,则营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 (用图一、二中所给字母的表达式表示)。
(3)若图一中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各有一种生物甲、乙、丙、丁,构成食物关系如下图。其中,甲能量中比例为y的部分直接提供给丁,则要使丁能量增加AKJ, 至少需要消耗甲的能量为 KJ(用所给字母的表达式表示)。
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【题目】将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是
A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a
B.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查
C.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况,分别用溴麝香草酚蓝和酸性条件下重铬酸钾来检测
D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通
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【题目】下列关于细胞核功能的叙述中,最本质的是( )
A.细胞核与生物的遗传和变异有关
B.细胞进行有丝分裂时,细胞核先分裂
C.细胞核与生命的延续性密切相关
D.细胞核是遗传和代谢的控制中心
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【题目】下列关于果酒制作过程的叙述正确的是 ( )
A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净
B.应控制发酵温度维持在20℃左右,变化不能太大
C.发酵过程中应该不断从充气孔进行通气,以维持发酵的需氧环境
D.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌
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【题目】下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是
A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B.是否产生二氧化碳是有氧、无氧呼吸的主要区别
C.高等植物无氧呼吸过程中有[H]的积累,有氧呼吸过程中无[H]的积累
D.无氧呼吸过程同有氧呼吸一样每一阶段都有ATP生成
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