A. | S期核糖体数量大大增加 | |
B. | G2期核内染色体数量加倍 | |
C. | 分裂前期同源染色联会形成四分体 | |
D. | 分裂末期细胞板发展成为新的细胞壁 |
分析 有丝分裂各时期的变化特点:
(1)间期:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成.
(2)前期:染色质丝螺旋化形成染色体,核仁解体,核膜消失,细胞两极发出纺缍丝,形成纺缍体.
(3)中期:染色体的着丝点两侧都有纺缍丝附着,并牵引染色体运动,使染色体的着丝点排列在赤道板上.这个时期是观察染色体的最佳时期,同时注意赤道板并不是一个具体结构,是细胞中央的一个平面.
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极,分向两极的两套染色体形态和数目完全相同.
(5)末期:染色体变成染色质,纺缍体消失,出现新的核膜和核仁,出现细胞板,扩展形成细胞壁,将一个细胞分裂成二个子细胞.
解答 解:A、蛋白质合成发生在G1期和G2期,S期进行DNA复制,所以G1期和G2期核糖体数量大大增加,A错误;
B、G2期核内DNA分子数量加倍,但染色体数量不变,B错误;
C、有丝分裂过程中不会发生同源染色联会形成四分体的现象,C错误;
D、分裂末期,在赤道板位置出现细胞板,并发展成为新的细胞壁,将一个细胞分裂成二个子细胞,D正确.
故选:D.
点评 本题考查有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官,此器官是睾丸 | |
B. | 曲线图中可能发生基因重组的是FG段 | |
C. | 细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1:1的有甲、乙、丁 | |
D. | CD段着丝点分裂,染色体加倍,所以对应于甲细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2 种 | B. | 3 种 | C. | 4 种 | D. | 5 种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③过程发生在整个生命历程中,造成不同细胞间蛋白质种类的不同 | |
B. | ④过程会使细胞膜的通透性改变,导致物质运输功能提高 | |
C. | ⑤过程形成的细胞周期变短,形成的子细胞核增大,染色较深 | |
D. | 能进行①、②、⑥过程的细胞都具有细胞周期,而且能进行无限增值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不生长 | B. | 直立生长 | C. | 向左弯曲生长 | D. | 向右弯曲生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料 | |
B. | 神经元细胞有很多突起,有利于提高冲动传递效率 | |
C. | 小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应 | |
D. | 哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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