A. | 神经元释放的神经递质也可以作用于肌肉或腺体 | |
B. | 神经递质和所有激素一样都只在细胞外发挥作用 | |
C. | 只有通过特异性免疫才能将人侵人体的病原体消灭 | |
D. | 当机体免疫功能减弱时,可引起免疫缺陷病或过敏反应 |
分析 1、兴奋在神经元之间通过神经递质传递.
2、激素的受体主要位于细胞膜上,有少数激素的受体位于细胞内,如性激素.
3、免疫包括非特异性免疫(第一道和第二道防线)和特异性免疫(第三防线).
4、免疫失调引起的疾病:
(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异).
(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.
(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病.
解答 解:A、效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成,因此神经元释放的神经递质也可以作用于肌肉或腺体,A正确;
B、有些激素的受体在细胞内,是在细胞内发挥作用的,如性激素,B错误;
C、非特异性免疫也可以消灭部分入侵人体的抗原,C错误;
D、过敏反应是由于机体的免疫能力过强引起的,D错误.
故选:A.
点评 本题考查神经调节、体液调节和免疫调节的相关知识,要求考生识记神经冲动的产生和传导过程;识记动物体内的主要内分泌腺及其分泌的激素;识记免疫调节的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
甲组 | 乙组 | 丙组 | |
B细胞 | + | + | + |
未活化的辅助性T细胞 | + | - | - |
活化的辅助性T细胞 | - | + | - |
A. | 该实验选用的B细胞,不需经抗原刺激 | |
B. | 未活化的辅助性T细胞,能激活B细胞分泌抗体 | |
C. | 在人体内激活B细胞分泌抗体,还需要巨噬细胞对抗原的呈递 | |
D. | 若检测离心后沉淀物的抗体含量,则甲、丙两组抗体含量可能为0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 扩增目的基因可采用PCR技术或构建基因文库 | |
B. | 制成“生物导弹”,将药物定向地带到癌细胞所在部位,属于单克隆抗体在实践上应用的实例 | |
C. | 利用体细胞核移植或胚胎分割技术繁殖后代属于无性繁殖 | |
D. | 单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 色盲基因数目比值为1:1 | B. | 核DNA数目比值为4:1 | ||
C. | 常染色体数目比值为4:1 | D. | 染色单体数比值为2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{3}{9}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{5}{9}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市高二上10月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,完成反射的结构基础是( )
A.反射弧 B.感受器 C.神经中枢 D.效应器
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市高二上10月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成.下列组织细胞中,属于免疫细胞的是( )
A.红细胞 B.效应T细胞 C.肌细胞 D.神经细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内主要储能物质和主要能源物质分别是( )
A.糖原和葡萄糖 B.脂肪和糖类
C.蛋白质和脂肪 D.蛋白质和糖类
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兰花是单独进化形成的 | |
B. | 蛾类昆虫在斗争中占优势 | |
C. | 双方相互选择、共同进化 | |
D. | 捕食者的存在不利于增加物种多样性 |
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