精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
20.下列有关生物生殖方式中,属于有性生殖范畴的是(  )
A.细菌分裂生殖B.酵母菌出芽生殖C.柳树扦插繁殖D.小麦种子繁殖

分析 有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等.

解答 解:ABC、细菌的分裂生殖、酵母菌的出芽生殖和柳树扦插繁殖都不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,属于无性生殖,ABC错误.
D、小麦种子繁殖经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,属于有性生殖,D正确.
故选:D.

点评 本题考查有性生殖和无性生殖的区别,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.植物的有性生殖和无性生殖的区别,经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖,不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标2卷精编版) 题型:综合题

[生物——选修3:现代生物科技专题]

下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。

回答下列问题:

(1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为____________。过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用_______的方法。②代表的过程是__________。

(2)经过多次传代后,供体细胞中______的稳定性会降低,因此,选材时必须关注传代次数。

(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是______。

(4)与克隆羊“多莉(利)”培育成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于基因和染色体的关系的叙述,错误的是(  )
A.基因在染色体上呈线性排列
B.在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在
C.减数分裂过程中染色体与基因的行为一致
D.基因全部在染色体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.性激素、抗体、纤维素和DNA中都含有的元素是(  )
A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

15.孟德尔用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验,主要操作过程如下图.请回答下列问题:
(1)豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物,自然状态下该种植物一般都是纯合子(纯合子/杂合子).杂交过程中,操作①叫去雄,操作②叫授粉;两次操作之后都需要套上纸袋,其目的是防止外来花粉干扰.
(2)孟德尔用纯合的高茎豌豆和纯合的矮茎的比例为3:1,这种在F2中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离.
(3)孟德尔用F1豌豆和表现型为矮茎的豌豆测交,后代中高茎与矮茎比例为1:1,证明了他的假说是正确的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是紫色洋葱表皮细胞质壁分离与复原中出现的形态,有关解释正确的是(  )
A.①②③共同构成选择透过性膜系统B.⑤的浓度一定大于④的浓度
C.④中失去的主要是自由水D.遗传物质主要存在于⑤内

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是家兔组织切片模式图,图中数字表示相应部位的液体,X、Y表示两种细胞.有关该组织的相关叙述,正确的是(  )
A.X细胞的内环境由①②③共同构成B.Y细胞的内环境是组织液
C.①中含有蛋白质合成酶与水解酶D.①液流入②液受阻易造成组织水肿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.绿色植物叶绿体中光合色素的种类及含量与植物叶片的颜色变化密切相关.绿色叶片的叶绿体中叶绿素的含量通常比类胡萝卜素的含量高;黄绿色叶片的叶绿体中含有叶绿素b,而不含叶绿素a;黄色叶片的叶绿体中含有类胡萝卜素而不含叶绿素;秋天叶片变红是由于叶绿素不够稳定,逐渐分解而使叶肉细胞内积累的花青素的颜色显现了出来.乙图是某植物叶绿体色素提取分离实验中得到的纸层析结果,其中甲图实验材料为绿叶,则下列判断正确的是(  )
A.①为黄叶,②为黄绿叶B.③为黄绿叶,⑤为黄叶
C.③为黄绿叶,④为秋天红叶D.④为秋天红叶,⑤为黄叶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.回答下列生物技术实践的相关问题:
(1)微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,平板划线前要对接种环进行灼烧,原因是为了杀灭接种环上的微生物.
(2)若将农田土壤表层中分解尿素的细菌与其他细菌分离出来,则需要在以尿素为唯一氮源的培养基上培养.按照培养基的用途划分,该培养基属于选择培养基.
(3)果酒和果醋的制作过程中,酒精发酵所需温度比醋酸发酵所需温度低(“高”或“低”).
(4)植物组织培养过程中由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程,称为植物细胞的脱分化,该过程培养基中生长素用量比细胞分裂素用量的比值适中(“高”、“低”或“适中”).愈伤组织继续培养,又可以重新分化成根或芽等器官,这个过程叫做再分化.

查看答案和解析>>

同步练习册答案