(5分)某人被狗咬伤就医时,需要同时注射狂犬病毒疫苗和狂犬病毒抗血清。请回答下列问题:
(1)狂犬病毒疫苗是灭活的狂犬病毒,通常不具有致病性,但仍具有抗原性。注射狂犬病毒疫苗后,机体产生的免疫反应既有 免疫又有 免疫。
(2)注射的狂犬病毒抗血清中的免疫物质是 ,该物质的化学本质是 。
(3)同时注射狂犬病毒疫苗和狂犬病毒抗血清后,立即对机体起保护作用的是 。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的比为
A.34%和16% B.34%和18%
C.16%和34% D.32%和18%
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省六校高三第三次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)AS综合征是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性疾病。UBE3A蛋白由位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成,该基因在人脑细胞中的表达与其来源有关:来自母方的UBE3A基因可正常表达,来自父方的UBE3A基因由于邻近的SNRPN基因产生的反义RNA干扰而无法表达(如下图所示)。请分析回答以下问题:
(1)UBE3A蛋白是泛素-蛋白酶体的核心组分之一,后者可特异性“标记”P53蛋白并使其降解。由此可知AS综合征患儿脑细胞中P53蛋白积累量较 。检测P53蛋白的方法是 。细胞内蛋白质降解的另一途径是通过 (细胞器)来完成的。
(2)由于UBE3A基因和SNRPN基因 ,所以它们的遗传关系不遵循自由组合定律。对绝大多数AS综合征患儿和正常人的UBE3A基因进行测序,相应部分碱基序列如右图所示。由此判断绝大多数AS综合征的致病机理是:来自 方的UBE3A基因发生 ,从而导致基因突变发生。
(3)研究表明,人体非神经组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达,只有在神经组织中才会发生UBE3A基因被抑制的现象,说明该基因的表达具有 性。
(4)动物体细胞中某对同源染色体多出一条的个体称为“三体”。现产前诊断出一个15号染色体为“三体”的受精卵是由正常卵细胞与异常精子受精形成的,其UBE3A基因全部正常。该受精卵可随机丢失一条15号染色体而完成胚胎发育,则发育成AS综合征患者的几率是 (不考虑基因突变,请用分数表示)。
(5)丙种球蛋白缺乏症(XLA)是一种伴X染色体隐性遗传病,某家族中的XLA男性患者在未接受有效治疗的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四、五十岁。请分析出现这种情况可能的两点原因: 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省六校高三第三次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验原理或方法的叙述,正确的是
A.95℃是TaqDNA聚合酶的最适温度
B.DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水
C.用赤霉素和细胞分裂素的协同作用来促进荔枝果实的成熟
D.低温诱导染色体数目加倍时,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高二上期中考试(文)生物(解析版) 题型:综合题
(10分)如图表示植物细胞亚显微结构模式图。根据图回答([ ]填标号符号与文字全对才给分):
(1)图中结构2是 ,其主要成分由 和 组成;
(2)提供细胞能量的“动力车间”为[ ] ,该结构的主要功能是进行 的主要场所。
(3)结构5为 ,对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”。
(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是 。
(5)如果此图为洋葱根尖细胞,则应该没有[ ] 。
(6)西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于[ ] 。
(7)图中13所指的是 ,它是细胞合成蛋白质的场所。
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高二上期中考试(文)生物(解析版) 题型:选择题
下列生物群体中属于种群的是( )
A.一片森林中的全部鸟
B.一个池塘中的所有鲫鱼
C.一块草地的全部动物
D.校园中的所有植物
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高二上期中考试(文)生物(解析版) 题型:选择题
在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的,这种信号称为( )
A.静息电位 B.反射
C.神经冲动 D.反射弧
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高二上期中考试(理)生物(解析版) 题型:选择题
育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种等,下面对这四种育种的说法正确的是( )
A.涉及的原理:基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异
B.都可能产生定向的可遗传变异
C.都在细胞水平上进行操作
D.都不能通过产生新基因从而产生新性状
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