（14分）下图是血糖来源与去路示意图
（1）图中①表示的物质是_____ ____。
（2）图②表示的生理过程是_____ _____。
（3）血糖浓度主要受两种激素调节，这两种激素是___ ____。通过调节，使血糖的含量维持在___ _ __范围内。
（4）如果血糖的来源和去路不能保持相对稳定，血糖含量就不能维持相对稳定，当血糖含量高于160mg/dL时，一部分葡萄糖就会随尿排出，成为糖尿。
①根据你所学的知识，应如何检验糖尿病病人尿中的葡萄糖？
_____________________ _______________________.
②糖尿病患者急需药品是 ，能否直接口服？为什么？
________________________________ ______。
（1）非糖物质
（2）合成
（3）胰岛素、胰高血糖素 80-120mg/dL
（4）①取少许尿液加水稀释后，加入刚刚配置的斐林试剂，加热后若出现砖红色沉淀，则说明尿液中含有糖
②胰岛素 不能，因为胰岛素是一种蛋白质，口服会被消化道内蛋白酶水解，从而失去药效
【解析】
试题分析：（1）图中①表示的物质是非糖物质。
（2）图②表示的生理过程是合成，当葡萄糖浓度过高时，细胞会将葡萄糖转化为肝糖原和肌糖原储藏起来。
（3）血糖浓度主要受两种激素调节，这两种激素是胰岛素、胰高血糖素，胰高血糖素能抑制肝糖原的合成和葡萄糖的氧化分解以及葡萄糖向脂肪、氨基酸等非糖物质的转化，促进肝糖原水解成葡萄糖，促进脂肪、氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖。胰岛素能抑制肝糖原水解成葡萄糖，促进脂肪、氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖，促进肝糖原合成和葡萄糖氧化分解以及葡萄糖向脂肪、氨基酸等非糖物质的转化。通过调节，使血糖的含量维持在80-120mg/dL范围内。
（4）糖尿病患者急需药品是胰岛素，胰岛素是一种蛋白质，口服会被消化道内蛋白酶水解，从而失去药效。
考点：本题考查血糖调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：043
参看下图，回答有关血糖的来源与去路以及调节的问题：
(1)
血糖的来源：A____________B_____________C_____________(2)
血糖的去路：C__________；D__________；E______________；当血糖浓渡大于0.1％时，则变成_______________________。
(3)
体内血糖保持相对平衡，是直接依靠__________调节，这种物质的分泌受到体液和神经的调节，而_____________是体液调节的最重要因素。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图是血糖来源与去路示意图
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