下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置.其中A.B.C为三只保温瓶.A瓶装有煮沸冷却的质量分数为0.1 g/mL的葡萄糖溶液1 L,B.C瓶装有未经煮沸的质量分数为0.1 g/mL的葡萄糖溶液1 L.其它实验条件如图所示.24 h后观察并记录3个温度计数据.以下与此实验相关叙述.不正确的是 A．A瓶的溶液煮沸的目的是排除溶液的空气.营造无氧环境,注入题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，其中A、B、C为三只保温瓶，A瓶装有煮沸冷却的质量分数为0.1 g/mL的葡萄糖溶液1 L；B、C瓶装有未经煮沸的质量分数为0.1 g/mL的葡萄糖溶液1 L，其它实验条件如图所示，24 h后观察并记录3个温度计数据。以下与此实验相关叙述，不正确的是（）

A．A瓶的溶液煮沸的目的是排除溶液的空气，营造无氧环境；注入液体石蜡的目的是隔绝空气

B．设置C瓶的目的是起对照作用

C．预期最可能实验结果是保温瓶温度数据高低，B>A>C

D．实验后，A、B、C瓶内溶液PH大小比较，B>A>C

【答案】

【解析】略

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科目：高中生物 来源： 题型：

下面是一组与实验有关的问题，请回答：

（1）检测生物组织中的还原糖时，使用的试剂是，产生的现象是；检测蛋白质时，使用的试剂是，产生的现象是；若要鉴定组织细胞中是否含有脂肪，可以使用染液，观察到细胞内的脂肪颗粒呈橘黄色。

（2）“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，甲基绿使呈现绿色，吡罗红使呈现红色。

（3）在“体验制备细胞膜的方法”实验中，选用的实验材料是哺乳动物成熟的红细胞，原因是；

（4）用“高倍显微镜观察线粒体”时，可以将活细胞中的线粒体染成蓝绿色的染液是；

（5）在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，属于自变量的是FeCl₃溶液和；

（6）在“绿叶中色素提取和分离”的实验中，为了防止绿叶中的色素被破坏，我们可以在研钵中加入____________________试剂。

（7）下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置，其中A装置所探究的呼吸方式是；

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年云南省昆明一中高一上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

下面是一组与实验有关的问题，请回答：
（1）检测生物组织中的还原糖时，使用的试剂是        ，产生的现象是        ；检测蛋白质时，使用的试剂是        ，产生的现象是         ；若要鉴定组织细胞中是否含有脂肪，可以使用          染液，观察到细胞内的脂肪颗粒呈橘黄色。
（2）“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，甲基绿使     呈现绿色，吡罗红使     呈现红色。
（3）在“体验制备细胞膜的方法”实验中，选用的实验材料是哺乳动物成熟的红细胞，原因是            ；
（4）用“高倍显微镜观察线粒体”时，可以将活细胞中的线粒体染成蓝绿色的染液是        ；
（5）在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，属于自变量的是FeCl₃溶液和       ；
（6）在“绿叶中色素提取和分离”的实验中，为了防止绿叶中的色素被破坏，我们可以在研钵中加入____________________试剂。
（7）下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置，其中A装置所探究的呼吸方式是           ；